Тұлға. Келбет

Білім ордасы мен жан дүниенің жайлылығы

Білім ордасы мен жан дүниенің жайлылығы

Бас редакторымыз бастаған тақырыптың жалғасы ретінде мен де мектептегі кабинетін баққа айналдырған ұстаздармен танысу үш ...
08.03.2024
283
Шәкірт жүрегінен орын алған

Шәкірт жүрегінен орын алған

Ұстаз берген білім мен тәрбие – адамзат баласына рухани азық, әркімнің өміріне салып берер сүрлеуі. Сондықтан, ұстаз – а ...
07.02.2024
104

Ұлағатты ұстаз – ұлт мерейі

«Адамның адамшылығы – жақсы ұстаздан», – деп Абай атамыз айтқандай, жақсы ұстазға кезігіп, тәлім-тәрбие алған шәкірт бол ...
04.02.2024
161
Жақсылық Кәкенов есімі «Алтын кітапта»

Жақсылық Кәкенов есімі «Алтын кітапта»

Өткен жыл соңында «Эдельвейс-Астана» баспа үйі дайындаған «Қазақстанның Алтын кітабына» Рудный қаласының тұрғыны, қалалы ...
26.01.2024
254

Шалабаев шыңы

Саналы ғұмырында аянбай еңбек ете жүріп, қоғамдық істерге белсене араласқан, сонымен қатар шығармашылықпен айналысып, өн ...
18.01.2024
343

Реклама

Трогательное суеверие заключается в том, будто благодаря знанию всё большего числа фактов человек приходит к знанию действительности. Сотни разбросанных, не связанных друг с другом фактов вбиваются в головы учеников; их время и энергия заняты заучиванием всё большего и большего числа фактов, так что для мышления остается мало времени и сил. Несомненно, мышление без знания фактов остаётся пустой фикцией; однако одна только «информация» может оказаться таким же препятствием для мышления, как и её отсутствие.

Я никогда не учу своих учеников, я пытаюсь только обеспечить условия, в которых они смогут учиться. Учителю необходимо узнать об интересах ученика, увидеть в нём потенциал и бросить все силы на его развитие. Причём сделать это так, чтобы ребёнок хотел учиться и мог это делать.