Главная

«Жолда жүру ережелері мектебі»

«Жолда жүру ережелері мектебі»

Осындай тақырыпта №61 балабақшаның дене шынықтыру нұсқаушылары С.Байдаулетов екеуміздің ұйымдастыруымызбен, балаларға жо ...
09.11.2023
983
Ұлттық мереке, тарихи күн

Ұлттық мереке, тарихи күн

Республика күніне орай, Арқалық политехникалық колледжінде апталық жоспар құрылды. Соның аясында жастардың бойындағы пат ...
09.11.2023
612
Мектепте өткен айшықты айтыс

Мектепте өткен айшықты айтыс

Тәрбие беру жұмысында әрдайым ұлттық өнерге басымдық беретін А.Байтұрсынұлы атындағы №19 ЖББ мектебінде, Республика күні ...
09.11.2023
812

Білімнің жаққан шырағын

Ыбырай салған сара жолды таңдаған мамандық иелеріне Республика күні қарсаңында елордада ерекше құрмет көрсетілді. ҚР Оқу ...
04.11.2023
1660
Ата салтын ардақтаған «Сырғалым»

Ата салтын ардақтаған «Сырғалым»

Жуырда Қостанай қаласындағы Жастар сарайында қазақ халқының салт-дәстүрлері мен әдет-ғұрыптары қайта жаңғырды. Бұған жыл ...
04.11.2023
1244

ГЛАВНЫЕ НОВОСТИ

Новый класс – тандем школы и полиции

35 минут назад

Патриотическое воспитание

Путь к мастерству

38 минут назад

КОЛЛЕДЖИ/ВУЗЫ

О рабочих профессиях – через поэзию

45 минут назад

Читающая нация

Ғылым шамын жаққан Шоқан

5 дней назад в 12:50

Мәдениет

Реклама

Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.

Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».