Әлеумет

Әлеуметтік сенім мен нақты қолдаудың тірегі

Әлеуметтік сенім мен нақты қолдаудың тірегі

Жангелді аудандық кәсіподақ ұйымының басты ұстанымы – әр мектептегі бастауыш кәсіподақ ұйымының жұмысын қолдау, үйле ...
23.01.2026
333
Жұмыс нәтижесі – сенімнің көрсеткіші

Жұмыс нәтижесі – сенімнің көрсеткіші

Әулиекөл аудандық білім қызметкерлерінің кәсіптік одақ ұйымы – Қостанай облысы білім және ғылым ұйымдары қызметкерле ...
28.11.2025
636
Елена Петренко: «Құрмет бар жерде – буллингке орын жоқ!»

Елена Петренко: «Құрмет бар жерде – буллингке орын жоқ!»

Мектеп қабырғасындағы психологиялық ахуал мен оқушылар арасындағы өзара түсіністік мәселесі – аса өзекті тақырыптард ...
07.11.2025
174
Қазақстан – егемен мемлекет

Қазақстан – егемен мемлекет

Қостанай қаласындағы «Дорожный» кітапхана-филиалының қызметкерлері №17 жалпы білім беретін мектеп оқушыларымен Респу ...
24.10.2025
140
Қазыналы қарт майдангердің 100 жылдығы

Қазыналы қарт майдангердің 100 жылдығы

Қостанай қаласындағы «IQostanay» Оқушылар орталығында ҰОС ардагері, Қостанай облысының Құрметті азаматы Қасымхан Алд ...
19.09.2025
150

Реклама

Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.

Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».