Өнер мен білім – өрелі елдің тұғыры

Өнер мен білім – өрелі елдің тұғыры

Бүгінгі мектеп
81
2 дня назад в 12:54

ГЛАВНЫЕ НОВОСТИ

Өнер мен білім – өрелі елдің тұғыры

2 дня назад в 12:54

Бүгінгі мектеп

В роботе всё должно быть прекрасно

4 дня назад в 15:12

Вне урока

Профессия будущего начинается сегодня

4 дня назад в 15:09

Профориентация

Укрепление сообщества творческих педагогов

4 дня назад в 15:04

Теория и практика

Новый старт развития

4 дня назад в 14:54

Колледждер/ЖОО

События недели
КОЛЛЕДЖИ/ВУЗЫ
3 дня назад в 13:22
107
В Доме культуры «Алтын дән» г. Тобыла подведены итоги областного конкурса «Pro Талант-2025», организованного управле ...
Әлеумет
2 дня назад в 13:01
81
Мемлекет басшысы Қасым-Жомарт Тоқаевтың бастамасымен «Болашақты бірге егеміз» атты бүкілқазақстандық экологиялық акц ...
Колледждер/ЖОО
2 дня назад в 12:58
74
«Біртұтас тәрбие» бағдарламасы аясында Қостанай жоғары педагогикалық колледжінде кітапханашылардың ұйымдастырумен «Т ...
Мәдениет
2 дня назад в 12:59
70
«Рудныйдың ОКЖ» ММ Орталық балалар кітапханасының ұйымдастыруымен Жастар ресурстық орталығында «Әдеби қолтаңба» жоба ...
УП News
3 дня назад в 13:13
120
В Центральной городской библиотеке им. Н.Островского г. Костаная прошло знаковое мероприятие – военно-исторический п ...
Социум
3 дня назад в 13:20
104
Сарыкольский район стал площадкой для открытого диалога в рамках республиканской акции «Казахстан без насилия в семье» ...
УП News
3 дня назад в 13:24
116
В Центральном сквере Костаная состоялось оперативно-профилактическое мероприятие «Безопасная дорога». Акция направле ...
Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».
Ричард Фейнман
Ричард Фейнман американский физик-теоретик, лауреат Нобелевской премии

Реклама

Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».

Всевозможные разновидности книги как объекта не изменили ни её назначения, ни её синтаксиса за более чем пять веков.
Книга – как ложка, молоток, колесо или ножницы. После того, как они были изобретены, ничего лучшего уже не придумаешь. Вы не сделаете ложку лучше, чем она есть…
В XVI веке венецианскому печатнику Альду Мануцию пришла в голову великая идея сделать книгу карманного формата, которую гораздо легче возить с собой. Насколько я знаю, более эффективного способа перемещения информации так и не было изобретено. Даже компьютер со всеми его гигабайтами должен быть включен в сеть. С книгой таких проблем нет. Повторяю: книга – как колесо.