УП News

Финансово грамотные выигрывают

В управлении образования 23 января чествовали школьников и студентов, ставших победителями республиканской обучающей ...
28.01.2026
45
Спортсмены чувствуют поддержку земляков

Спортсмены чувствуют поддержку земляков

8 февраля 2026 года Костанайская область будет представлена на зимних Олимпийских играх в Италии двумя лыжниками – В ...
22.01.2026
382
Безопасность детей и ответственность города: ключевые акценты аппаратного совещания в Костанае

Безопасность детей и ответственность города: ключевые акценты аппаратного совещания в Костанае

В акимате г. Костаная состоялось совещание с участием акима города Марата Жундубаева и руководителей профильных служ ...
22.01.2026
558
Успешные идеи костанайских учителей

Успешные идеи костанайских учителей

Завершился ежегодный республиканский конкурс «Фестиваль педагогических идей», проводимый РНПЦ «Дарын» на базе Универ ...
14.01.2026
495
Названы лучшие олимпийские школы области

Названы лучшие олимпийские школы области

На минувшей неделе завершился областной этап республиканской олимпиады школьников по общеобразовательным предметам. ...
14.01.2026
448

Реклама

Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.

Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».