Учительская плюс
Областная еженедельная общественная информационно-образовательная газета
Календарь
24/04/25 Четверг
Арқалық политехникалық колледжінің «Art_team-APK» жастар ісі жөніндегі комитетінің ұйымдастыруымен «Үздік еріктілер» акциясы аясында «Қарттарға қуаныш сыйла» әлеуметтік-қайырымдылық жобасын жүзеге асыру қолға алынды.
Қашаннан үлкенге құрмет, кішіге ізет көрсетіп өскен халықпыз. Бұл қазақ халқының ықылым заманнан келе жатқан салт-дәстүрінің бір бөлшегі болса керек. Жастық шағын еліміздің гүлденуі мен өркендеуіне арнап, маңдай терін төккен аталар мен әжелерге құрмет көрсету – бүгінгі жас буынның басты парызы. Осы тұста акция ерікті жастардың қозғалысын танымал ету және дамыту, «Birgemiz: Qamqor» жалпыұлттық жобасын жүзеге асыруға үлес қосқан ерікті жастар бірлестігін анықтау мақсатында қолға алынды.
Осы аталған мақсатты бағыт етіп, Арқалық политехникалық колледжінің «Тамақтандыруды ұйымдастыру» мамандығының І курс білім алушылары қаламыздың тұрғыны, Қабдоловтар отбасына барды. Білім алушылар қарт кісілерімізге тұрмыстық үй жағдайына қолғабыс етіп, жақсылық жасау, ізеттілік көрсету ұғымын іс жүзінде қалай болатынын түсінді. Ақ жаулықты әжеміз бен ақ сақалды атамыз білім алушылардың игі ісіне риза болып, батасын берді. Акцияны қорытындылай келе тобымыз «Үздік еріктілер командасы» қатарынан табылды.
Нұргүл ӘЛІМЖАН,
Арқалық политехникалық
колледжінің өндірістік
оқыту шебері, ПК-11
тобының топ жетекшісі
Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».
Всевозможные разновидности книги как объекта не изменили ни её назначения, ни её синтаксиса за более чем пять веков.
Книга – как ложка, молоток, колесо или ножницы. После того, как они были изобретены, ничего лучшего уже не придумаешь. Вы не сделаете ложку лучше, чем она есть…
В XVI веке венецианскому печатнику Альду Мануцию пришла в голову великая идея сделать книгу карманного формата, которую гораздо легче возить с собой. Насколько я знаю, более эффективного способа перемещения информации так и не было изобретено. Даже компьютер со всеми его гигабайтами должен быть включен в сеть. С книгой таких проблем нет. Повторяю: книга – как колесо.
