Учительская плюс
Областная еженедельная общественная информационно-образовательная газета
Календарь
05/12/25 Пятница
«Западный» кітапхана-филиалының қызметкерлері, Наурыз мерекесіне орай, Аэропорт шағын ауданындағы Әлихан Бөкейхан атындағы ЖББ мектептің оқушыларымен «Наурызым – құт-береке, молшылығым» атты театрландырылған шолу өткізді.
Кітапханашы оқушыларды ата-бабаларымыздың кейінгі ұрпаққа мирас еткен асыл мұрасын қадірлеп, қастерлеуге, халқымыздың салт-дәстүрлерін сақтап, дәріптеуге баулып қана қоймай, мерекенің шығу тарихы туралы толық түсінік беріп өтті. Артынша білім алушыларға Ұлыстың ұлы күнінде жасалатын «Қырқынан шығару», «Бесік той», «Тұсаукесер», «Сырға салу», «Бет ашар», «Қыз ұзату» салт-дәстүрлері туралы айтылып, «Көрісу», «Аластау» дәстүрлері көрсетілді.
Әрмен қарай тағылымға толы іс-шарамыз ұлттық ойындарымен жалғасын тауып, оқушылар «Асық ойыны», «Сақина шық», «Қол күрес», «Бес тас» ойындарын ойнап, өнерлерін де ортаға салды. Ән де шырқады, викториналық сұрақтарға да жауап берді. Іс-шараның соңында «Берекелі Наурыз» тақырыптық сөресіне шолу жасалды. Осылайша тағылымды жиыннан жас ұрпақ мол мағлұмат ала білді деп сеніммен айтуға болады.
Шолпан АБИЛЬТАЕВА,
«Западный» кітапхана-филиалының қызметкері,
Қостанай қаласы
_250x150_3cd.jpg)
«Адал азамат» бағдарламасы: балабақшадағы тәлім-тәрбие
_250x150_3cd.jpg)
Тарих пен тағылым тоғысқан күн
Сберечь природу в наших силах
Сила единства и результатов: итоги работы профсоюзных организаций Карасуского района
 - копия_250x150_5f3.jpeg)
Маленькие исследователи
Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.
Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».