Қостанай қаласының балалары үшін Балалар шығармашылығы мектебінде 6 бағытта, 3 тілде: мемлекеттік тіл, орыс тілі және ағылшын тілінде 28-ден астам студия жұмыс істейді. Соның бірі – «Ұшқыр ой алаңы» атты оқушылардың дебаттық қозғалысы.

Балалар шығармашылығы мектебінде (БШМ) балалар Абасов Намика Абузар оглы, Арыстан Нұралы Нұралыұлының басшылығымен қазақ және орыс тілдерінде пікірсайыс шеберлігімен айналысады. Пікірталас – студия тәрбиеленушілері мен БШМ мұғалімдерінің өмірінің ажырамас бөлігі мен көптеген жеке қасиеттерді дамыту құралы болды.
Қалалық балалар шығармашылығы мектебінде тұрақты негізде қосымша білім беру мұғалімдері мен тәрбиеленушілеріне арналған шеберлік-сыныптар өткізіледі. «Қазіргі қоғамда сау адам болу сәнді ме?», «Қазақстандық патриотизм-аңыз ба, шындық па?», «Тәуелсіздік – өркендеудің басты аспектісі», «Экологиялық проблемалар шешіледі», «Ұлттық дәстүрлерді жаңғырту» тақырыптары бойынша «Ұшқыр ой алаңы» оқушылардың дебаттық қозғалысы» жалпыұлттық мәдени-білім беру жобасын жүзеге асыру.
Сыни ойлау, ақпаратты объективті бағалау, өз ұстанымын қорғау және келіспейтін нәрсені жоққа шығару қабілеті – 21-ғасырдағы адам үшін маңызды дағдылар. Өткізілген шеберлік-сыныптарда түрлі тақырыптардың қызу талқыланып жатқанын байқаймыз. Бұл жұмыс Қостанай қаласының пікірсайыс қозғалысын насихаттауға ықпал етеді.
Гүлжан БАИШЕВА,
Қостанай қалалық балалар
шығармашылығы мектебі
директорының оқу-тәрбие
жөніндегі орынбасары,
Қостанай қаласы
Я непоколебимо верю, что наука и мир восторжествуют над невежеством и войной, что народы сойдутся друг с другом не для разрушения, а для созидания, и что будущее принадлежит тем, кто сделает более для страждущего человечества.
Величайшие открытия рождаются из простых наблюдений, если смотреть на мир с пытливостью ребёнка.
Наука должна служить людям, а не оставаться в стенах академий. Наука не имеет родины, потому что знание принадлежит всему человечеству.
На той ступени развития, которой мы достигли и которая обозначается именем «новейшей цивилизации», развитие наук, быть может, ещё более необходимо для нравственного благосостояния народа, чем для его материального процветания.
Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.