Учительская плюс
Областная еженедельная общественная информационно-образовательная газета
Календарь
05/12/25 Пятница
Қазақстан жерінде тұратын әр адам елінің мәдениеті мен тілін біліп, қастерлеуі қажет. Бұл мақсатта Докучаев орта мектебінде бастауыш сыныптар арасында «Қазақшаңыз қалай?» атты ашық сыныптан тыс сабағы ұйымдастырылды.
Жалпы, сайыс мемлекеттік тілдің қолданыс аясын кеңейту және өзге ұлт бүлдіршіндерінің мемлекеттік тілді меңгеруге деген ықыласы мен қызығушылығын арттыру, ұлттық патриотизмді дамыта отырып, тәлім-тәрбие беру және тарихымызды ұлықтау мақсатында өтті. Бастауыш сынып оқушылары мемлекеттік тілде еркін сөйлеп, ойын жеңіл әрі еш қиындықсыз жеткізе алды.
Оқушылар өткен тақырыптар бойынша алған білімдерін пысықтап, ой-өрісін, білім деңгейін жоғары деңгейде көрсете білді. Өзге ұлт өкілдерінің мемлекеттік тілге құрметпен қарауын, сонымен қатар теледидарда жүргізілетін қазақша хабарға қызығушылықтарын арттыру мақсатымыз көздеген межесіне жетті. Сайыс түрінде өткізілген сабақта оқушыларымыз «Таныстыру», «Дода», «Кім шапшаң?», «Кім тапқыр?», «Адасқан әріптер» кезеңдері бойынша сынға түсті.
«Дода» кезеңінде оқушылар сұраққа жылдам әрі бір сөзбен, қысқа да нұсқа жауап берсе, «Кім шапшаң?» кезеңінде оқушыларымыздың грамматикалық сауаттылығын тексере отырып, тапсырмалар берілді (оқушылардың жас ерекшеліктері ескерілді). «Кім тапқыр?» кезеңінде қатысушылар берілген суреттердегі ұлттық ойын түрін қазақ тілінде айтып түсіндірсе, «Адасқан әріптер» кезеңінде берілген әріптерден сөз құрап, 3 тілде айтып берді.
Тартысты сайыс-сабақ нәтижесінде І орынға 4-сынып оқушылары Алина Валиева мен Кирилл Ухов ие болды. Ал 2-сынып оқушылары Алихан Валиев пен Каролина Игнат ІІ орынға иеленсе, 3 «А» сынып оқушылары Евгения Коленко мен Ксения Ларионаева, 3 «Б» сынып оқушылары Алена Липарина мен Рустам Землянов ІІІ орынға қол жеткізді.
Қадыр Мырза Әли айтқандай, ұлы қазақ даласында 130-дан астам басқа ұлт өкілдері бір шаңырақтың астында татулықта, сыйластықта өмір сүріп жатыр. Дегенмен әрқайсысының «Тілі басқа – тілегі бір, жүзі басқа – жүрегі бір».
Айнұр ҚОЖАХМЕТОВА,
Докучаев ОМ қазақ
тілі мен әдебиеті
пәнінің мұғалімі,
Науырзым ауданы
_250x150_3cd.jpg)
«Адал азамат» бағдарламасы: балабақшадағы тәлім-тәрбие
_250x150_3cd.jpg)
Тарих пен тағылым тоғысқан күн
Сберечь природу в наших силах
Сила единства и результатов: итоги работы профсоюзных организаций Карасуского района
 - копия_250x150_5f3.jpeg)
Маленькие исследователи
Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.
Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».