Рудный қаласындағы Міржақып Дулатұлы атындағы жалпы білім беретін мектепте қазақтың аса көрнекті ағартушысы Міржақып Дулатұлының 140 жылдығына орай «Ел үшін туған ердің мәңгілік мұрасы» атты мұражайдың салтанатты ашылу рәсімі өтті.
Міржақып Дулатұлының өмір жолы мен шығармашылығына арналған мұражайдың ашылу салтанаты дәстүрлі лента қию рәсімімен басталды. Бұл мәртебелі іс филология ғылымдарының кандидаты, доцент, мәдениет саласының үздігі, айтыскер-ақын, «Алтын домбыра-2025» иегері Айбек Қалиев, Рудный қаласы білім бөлімінің басшысы Темірхан Жайлибаев, сондай-ақ Рудный қаласының ҚХА Ардагерлер кеңесінің төрағасы, қаламгер және қоғам қайраткері Жаңбыршы Тлеуғабыловқа табыс етілді.
Іс-шараға облысымыздың құрметті азаматтары, сөздің киесін ұлықтаған айтыскер-ақындар, руханият пен мәдениет саласының майталмандары, сондай-ақ БАҚ өкілдері қатысып, басқосудың мәртебесін арттыра түсті. Шашу шашылып, қонақтар жаңа мұражай экспонаттарымен, заманауи көрмемен танысып, Міржақып Дулатұлының өмірі мен шығармашылығына терең бойлады. Бұл мұражай – тек өткенді еске алу емес, жас ұрпақты елін сүюге, тарихын құрметтеуге тәрбиелейтін рухани орта. Міржақып бабамыздың аманаты жас ұрпақ жүрегінде жаңғыра берсін!
Аружан АНИСОВА,
Айгерім БАХИТБЕК,
А.Байтұрсынұлы атындағы
ҚӨУ 3-курс студенттері
Сберечь природу в наших силах
Сила единства и результатов: итоги работы профсоюзных организаций Карасуского района
Маленькие исследователи
Праздник профессионализма: выбраны лучшие педагоги-психологи области
Обмен опытом и расширение возможностей
Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.
Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».