Учительская плюс
Областная еженедельная общественная информационно-образовательная газета
Календарь
16/04/25 Среда
Кеңес әскерлерінің Ауғанстан жерінен шығарылғанына 33 жыл толуына орай Ы.Алтынсарин атындағы Обаған мектебінде облыстық «Саптық ән» байқауы өтті. Оған «Жас сарбаз» мамандандырылған 5-11 сыныпта тәрбиеленуші оқушылар қатысты.
.jpeg)
Ауған қаһармандарын қадірлеп, құрметтеп, рух жасампаздығымен жаңартуды көздеген шара алғашқы әскери дайындық пәнінің мұғалімі Талғат Сейдазымовтың ұйымдастыруымен өтті. Іс-шараға аудандық білім бөлімінің басшысы Ақмаржан Бермаганбетова; Алтынсарин және Қостанай аудандық қорғаныс істері жөніндегі біріккен бөлімінің басшысы, подполковник Сабит Аймуханов; Алтынсарин және Қостанай аудандық қорғаныс істері жөніндегі біріккен бөлімі бастығының орынбасары, капитан Малик Ренов; Ауған соғысының ардагерлері Сапарғали Туткушев, Ербол Ибраев қатысты. Іс-шара барысында келген қонақтарды мектеп оқушылары мектеп тарихымен таныстырып, мектеп басшысы Н.Ахмадиева құттықтап, жас сарбаздарға сәттілік тіледі.
Ауқымды жиынға облысымыздың түкпір-түкпірінен, атап өтер болсақ, мемлекеттік тілде оқытатын Заречный жалпы білім беретін мектебі, Рудный қаласындағы №19 жалпы білім беретін мектебі және Ы.Алтынсарин атындағы Обаған жалпы білім беретін мектебінің «Жас сарбаз» мамандандырылған сыныптарының тәрбиеленушілері қатысып, өздерінің саптық элементтерді орындау шеберліктерін ортаға салды. Жас сарбаздар үлкен дайындықпен келген. Әділ қазылар алқасының шешімі бойынша, мемлекеттік тілде оқытатын Заречный жалпы білім беретін мектебі 1-орын, Рудный қаласындағы №19 жалпы білім беретін мектебі 2-орын және Ы.Алтынсарин атындағы Обаған мектебінің «Жас сарбаз» мамандандырылған сыныптарының тәрбиеленушілері 3-орынды иеленді.
Облыстық деңгейдегі шара жоғары деңгейде өтті. Ауған соғысының тарихи маңызын ашу, егемендік жолында күрескен ағаларымыздың ерлігін кейінгі ұрпаққа үлгі ету, бүгін әр салада елдің дамуына ат салысып жүрген ардагер жауынгерлерді құрметтеу – біздің борышымыз.
Арайлым АХМЕТЖАНОВА,
Ы.Алтынсарин атындағы
Обаған ЖББМ
директорының тәрбие ісі
жөніндегі орынбасары,
Алтынсарин ауданы
Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».
Всевозможные разновидности книги как объекта не изменили ни её назначения, ни её синтаксиса за более чем пять веков.
Книга – как ложка, молоток, колесо или ножницы. После того, как они были изобретены, ничего лучшего уже не придумаешь. Вы не сделаете ложку лучше, чем она есть…
В XVI веке венецианскому печатнику Альду Мануцию пришла в голову великая идея сделать книгу карманного формата, которую гораздо легче возить с собой. Насколько я знаю, более эффективного способа перемещения информации так и не было изобретено. Даже компьютер со всеми его гигабайтами должен быть включен в сеть. С книгой таких проблем нет. Повторяю: книга – как колесо.
_250x150_5f3.jpeg)
