Тәуелсіздіктің 30 жылдығына орай Рудный қаласындағы Д.М. Карбышев атындағы №14 жалпы білім беретін мектебінде 5 «Ә», 6 «Ә» сыныптарының оқушылары арасында «Жас сарбаз» ант қабылдау рәсімі өтті.

Елімізде 3 жылдан бері «Жас сарбаз» балалар жасөспірімдер әскери-патриоттық қозғалысының қызметін ұйымдастырылып отыр. Осы қозғалыс аясында біздің мектепте өрт ісін, саптық және атыс дайындығын тереңдетіп оқытатын «Жас сарбаз» арнайы сыныптары ашылды. «Жас сарбаздар» балалар мен жасөспірімдер әскери-патриоттық қозғалысының мүшелігіне кіре отырып, ҚР-ның Ата Заңын қатаң сақтауға, өз Отанының мемлекеттік мүдделерін қорғауға ант етті.
Бірінші сөз кезегі мектеп директоры Абзал Ағатайға берілді. Кейінгі сөз кезегі сынып жетекшілерінің қызу құттықтауларымен ізгі тілектерімен жалғасты. Ресми шаралар өтіп болғаннан кейін, соңы мерекелік концертке жалғасты. Мерекелік концертімізде патриоттық әндер айтылып билер орындалды.
«Ұлттық рух пен ұлттық патриотизм – ұлттың ішіндегі жеке адамның асыл белгісі мен қасиеті», – деп батыр атамыз Бауыржан Момышұлы айтқан еді. Сондықтан «Жас сарбаздарымызға» сапалы білім және әскери-патриоттық тәрбие берудің маңызы зор.
Фарида РАЕВА,
Д.М. Карбышев атындағы
№14 ЖББМ директорының
орынбасары,
Рудный қаласы
«Адал азамат» бағдарламасы: балабақшадағы тәлім-тәрбие
Тарих пен тағылым тоғысқан күн
Сберечь природу в наших силах
Сила единства и результатов: итоги работы профсоюзных организаций Карасуского района
Маленькие исследователи
Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.
Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».