Учительская плюс
Областная еженедельная общественная информационно-образовательная газета
Календарь
05/12/25 Пятница
Қазан айының 25-і күні – Қазақстанда Республика күні атап өтіледі. Дәл осы күні, 1990 жылы, Қазақстанның тәуелсіздігі туралы Декларация қабылданды. Бұл – Қазақстан мемлекеттілігінің қалыптасуындағы алғашқы кезеңдер болатын.
Биыл ел Президенті Қасым-Жомарт Кемелұлы Тоқаевтың бастамасымен мереке ел өмірінде, қазақстандықтардың өмірінде маңызды мәнге ие болды. Осыған орай, Қостанай ауданына қарасты Абай негізгі орта мектебінің 4-сынып оқушыларының қатысуымен «Қазақстан Республикам менің» атты тәрбие сағаты өтті. Оқушылар постер қорғады, жұптық-жеке жұмыстарға қатысып, Отан, туған жер жайлы мақал-мәтелдерің жалғасын таба білді. Тәрбие сағаты тәуелсіздікті сақтап, Отанды, елді, жерді қорғауға және көркейтуге деген жастардың жауапкершілік сезімдерін оятуды, көздеді және сол мақсатына қанатымен су сепкен қарлығаштай үлесін қоса білді. Бұлан бөлек, өскелең ұрпақтың болашаққа деген берік сенімдерін қалыптастыру, саналы да білімді азамат болуға тәрбиелеу мақсаты да назардан тыс қалмады.
Салтанат АЙТЕКОВА,
Абай НОМ бастауыш
сынып мұғалімі,
Қостанай ауданы
Сберечь природу в наших силах
Сила единства и результатов: итоги работы профсоюзных организаций Карасуского района
 - копия_250x150_5f3.jpeg)
Маленькие исследователи
Праздник профессионализма: выбраны лучшие педагоги-психологи области
Обмен опытом и расширение возможностей
Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.
Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».