Шығармашылық – суретте

Выпуск - №42 (539)   :   28.10.2022
356

Биыл Ахмет Байтұрсынұлының туғанына – 150 жыл. Ахаңның мерейтойына орай Алтынсарин ауданындағы Больше-Чураков ЖББ мектебінде атамыздың шығармаларының желісі бойынша сурет сайысы өтті.

Сыныбымның оқушылары халқым білімді болсын деген ниетпен әліппені қазақ балаларына тарту еткен қайталанбас тұлға Ахмет Байтұрсынұлының шығармаларының ішінен өз ұнатқанын таңдап, сол бойынша суреттер салып, өзара сынға түсті. Алайда олардың арасынан Нұртөре Орал мен Темирлан Сайбулатов үздік деп танылып, Алғыс хаттарға ие болды. Әр оқушымыздың қандай да жетістігі ұстазы үшін үлкен мәртебе. Мектебімізде осындай іс-шаралардың өткізілуіне мұрындық болып жүрген оқу ісінің меңгерушісі Гаухар Мырзабайқызына алғысымыз зор. Болашақта да осы үрдіс қайталанып, оқушыларымыз биіктерден көріне беруін тілеймін.


Айдана ТҮЙТЕНОВА,
Больше-Чураков ЖББМ
бастауыш сынып мұғалімі,
Алтынсарин ауданы

Реклама

Трогательное суеверие заключается в том, будто благодаря знанию всё большего числа фактов человек приходит к знанию действительности. Сотни разбросанных, не связанных друг с другом фактов вбиваются в головы учеников; их время и энергия заняты заучиванием всё большего и большего числа фактов, так что для мышления остается мало времени и сил. Несомненно, мышление без знания фактов остаётся пустой фикцией; однако одна только «информация» может оказаться таким же препятствием для мышления, как и её отсутствие.

Я никогда не учу своих учеников, я пытаюсь только обеспечить условия, в которых они смогут учиться. Учителю необходимо узнать об интересах ученика, увидеть в нём потенциал и бросить все силы на его развитие. Причём сделать это так, чтобы ребёнок хотел учиться и мог это делать.