Учительская плюс
Областная еженедельная общественная информационно-образовательная газета
Календарь
05/12/25 Пятница
Тәуелсіздіктің 30 жылдығы мен Денсаулық күні қарсаңында мектебімдің 4-сынып оқушылары арасында жас ұрпақтың спортқа деген қызығушылығын арттырып, оларды саламатты өмір салтына баулу мақсатында тартысты сайыс ұйымдастырылды.
 (2).jpg)
Сайыс бірнеше қызықты кезеңдерден тұрды. Атап өтер болсақ: кедергілер арасымен допты соғып келу, ракеткамен шағын допты қағып алып келу, секіртпемен секірту, допты жоғарыдан беру сияқты сайыстардан құралды. Жалпы сайысқа бес сыныптан құралған бес команда қатысты. Олар: 4 «А» сыныбының «Қыран» командасы, 4 «Ә» сыныбының «Сұңқар» командасы, 4«Б» сыныбының «Жалын» командасы, 4 «В» сыныбының «Тұлпар» және 4 «Г» сыныбының «Болашақ» тобы.
.jpg)
 (1).jpg)
Жарысқа оқушылар белсене қатысып, жеңіске жету жолында барын салды. Алайда жеңіс бар жерде жеңіліс те бар. Тартысты да қызықты ойында топтар мынандай орындарға ие болды: мықтылар арасынан үздік шығып, 3-орынға «Сұңқар» тобы, 2-орынға «Қыран» командасы ие болды. Ал бәрінен оқ бойы озық шығып, 1-орынды «Жалын» командасы қанжығасына байлады. Жеңімпаздар мақтау қағаздарымен марапатталды. Жарыс оқушыларды бір ортақ мақсатқа жұмыла білуге, ұйымшылдыққа баулып, таза ауада дем алып, денсаулықтарын жақсартуға ықпал етеді.
Али АЛТЫНБЕКОВ,
Бейімбет Майлин атындағы
№7 мектеп-гимназиясының
дене шынықтыру мұғалімі,
Рудный қаласы
_250x150_3cd.jpg)
«Адал азамат» бағдарламасы: балабақшадағы тәлім-тәрбие
_250x150_3cd.jpg)
Тарих пен тағылым тоғысқан күн
Сберечь природу в наших силах
Сила единства и результатов: итоги работы профсоюзных организаций Карасуского района
 - копия_250x150_5f3.jpeg)
Маленькие исследователи
Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.
Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».