Бүгінгі мектеп

Тағылымға толы патриоттық кеш

Тағылымға толы патриоттық кеш

Әулиекөл ауданындағы №1 Құсмұрын жалпы білім беретін мектебінде «Жас сақшы» әскери-патриоттық жобасы аясында 7–11-сы ...
07.02.2025
660
Мектеп пен отбасы ынтымағы

Мектеп пен отбасы ынтымағы

Баланың тұлға ретінде қалыптасуында отбасы мен мектептің рөлі зор. Бұл екі институт бірлесіп жұмыс істегенде ғана нә ...
31.01.2025
607
Ұстаздарға әдістемелік қолдау көрсетілді

Ұстаздарға әдістемелік қолдау көрсетілді

Әлемдік білім кеңістігіндегі оқушыларымыздың жетістіктері мен білім сапасындағы көрсеткіштердің тұрақтылығын сақтау жә ...
31.01.2025
463
Балалардың табысты болашағының кепілі

Балалардың табысты болашағының кепілі

Білім мен тәрбие – ұрпақ болашағының басты негізі. Осы бағытта ата-аналар мен мектептің бірлескен жұмысы айрықша маң ...
31.01.2025
536
Ғ.Қайырбеков мектебінің оқырмандары: «Әрбір кітап – бір өмір»

Ғ.Қайырбеков мектебінің оқырмандары: «Әрбір кітап – бір өмір»

Осыдан бірнеше жыл бұрын жастардың кітап оқуға деген құштарлығын арттыру мақсатында елімізде «Оқуға құштар мектеп» жоб ...
24.01.2025
713

Актуально

Реклама

Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.

Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».