Бүгінгі мектеп

Ұлттық ойын – тәрбие бастауы

Ұлттық ойын – тәрбие бастауы

Ұлттық құндылықтарды дәріптеу – білім беру жүйесіндегі басты мақсаттардың бірі. Оны жүзеге асырудың тиімді жолы – са ...
29.11.2024
906
Өнерлі өрендер анықталды

Өнерлі өрендер анықталды

«Біртұтас тәрбие» бағдарламасы аясында Айсары жалпы білім беретін мектебінде өнерлі оқушыларды анықтау мақсатында 1– ...
29.11.2024
615
Ғалым мұрасын жаңғырту

Ғалым мұрасын жаңғырту

Қазақ ғылымының негізін қалаушы тұлғалардың бірі және бірегейі, еліміздің геология саласының дамуына үлкен үлес қосқ ...
22.11.2024
761
Ыбырай жаққан шамшырақ

Ыбырай жаққан шамшырақ

Қостанай қаласындағы Ы.Алтынсарин атындағы мамандандырылған мектеп-гимназия-интернатының 140 жылдық мерейтойына орай ...
22.11.2024
698
Мектептегі құндылықтар мен білімнің үйлесімі

Мектептегі құндылықтар мен білімнің үйлесімі

Биыл ҚР Оқу-ағарту министрлігі білім беру және жалпыадамзаттық, ұлттық құндылықтарға негізделген «Біртұтас тәрбие» б ...
08.11.2024
1433

Реклама

Я непоколебимо верю, что наука и мир восторжествуют над невежеством и войной, что народы сойдутся друг с другом не для разрушения, а для созидания, и что будущее принадлежит тем, кто сделает более для страждущего человечества.
Величайшие открытия рождаются из простых наблюдений, если смотреть на мир с пытливостью ребёнка.
Наука должна служить людям, а не оставаться в стенах академий. Наука не имеет родины, потому что знание принадлежит всему человечеству.
На той ступени развития, которой мы достигли и которая обозначается именем «новейшей цивилизации», развитие наук, быть может, ещё более необходимо для нравственного благосостояния народа, чем для его материального процветания.

Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.