Бүгінгі мектеп

Тәлімгер мен жас педагог бәйгесі

Тәлімгер мен жас педагог бәйгесі

Жуырда «Өрлеу» біліктілікті арттыру орталығы» АҚ ұйымдастыруымен «Тәлімгер + жас педагог = команда» атты сайыс өтті. Сай ...
16.10.2021
522

Білім ордасы Ыбырай мұрасын насихаттады

Биылғы Ыбырай Алтынсариннің 180 жылдық мерейтойына орай Қостанай қаласындағы №27 мектепте қазақ тілі мен әдебиеті пәні б ...
14.10.2021
399
Шарапаты мол жаңа оқу жылы

Шарапаты мол жаңа оқу жылы

Жаңа 2021-2022 оқу жылы №2 Тобыл жалпы білім беретін мектебіне жағымды жаңалығын ала келді. Сондай сүбелі істердің бірі ...
07.10.2021
278
Тартысқа толы бәсеке

Тартысқа толы бәсеке

Тәуелсіздіктің 30 жылдығы мен Денсаулық күні қарсаңында мектебімдің 4-сынып оқушылары арасында жас ұрпақтың спортқа деге ...
07.10.2021
302
Елге пайдасын тигізіп жүрген ер

Елге пайдасын тигізіп жүрген ер

Туған жерге деген құрмет сезімі – әрбір адамның қанында бар қасиет екендігі даусыз. Қожа ауылындағы Науырзым жалпы білім ...
07.10.2021
280

Реклама

Я непоколебимо верю, что наука и мир восторжествуют над невежеством и войной, что народы сойдутся друг с другом не для разрушения, а для созидания, и что будущее принадлежит тем, кто сделает более для страждущего человечества.
Величайшие открытия рождаются из простых наблюдений, если смотреть на мир с пытливостью ребёнка.
Наука должна служить людям, а не оставаться в стенах академий. Наука не имеет родины, потому что знание принадлежит всему человечеству.
На той ступени развития, которой мы достигли и которая обозначается именем «новейшей цивилизации», развитие наук, быть может, ещё более необходимо для нравственного благосостояния народа, чем для его материального процветания.

Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.