Бүгінгі мектеп

Кітап оқуға құштар білім ордасы

Кітап оқуға құштар білім ордасы

Мемлекет басшысы Қ.Тоқаевтың тапсырмасы бойынша «Оқуға құштар мектеп – оқуға құштар ұлт» жобасы бекітілген-тін. Аталмыш ...
19.02.2021
2088
Зорлық-зомбылыққа қарсы әлем

Зорлық-зомбылыққа қарсы әлем

«100 нақты қадам» бағдарламасын жүзеге асырып, соның ішінде құқық бұзушылық пен зорлық-зомбылықтың алдын алу мақсатында ...
19.02.2021
792
Ұлттық мұра – ұрпаққа аманат

Ұлттық мұра – ұрпаққа аманат

Қостанай ауданының білім бөлімі «Рухани жаңғыру» бағдарламасының «Дәстүр мен ғұрып» арнайы жобасын жүзеге асыру жоспарын ...
10.02.2021
921
«Ұлы мұра» облыстық марафоны

«Ұлы мұра» облыстық марафоны

«Қocтaнaй дaрыны» өңірлік ғылыми-прaктикaлық oртaлығы ұйымдacтыруымeн Ы.Aлтынcaриннің 180 жылдығына oрaй бес бағыт бойын ...
08.02.2021
271
Облыстық эссе байқауы өтті

Облыстық эссе байқауы өтті

Елбасымыз Н.Назарбаевтың «Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру» бағдарламалық мақаласында табысты ел болу көзделіп, барлығым ...
08.02.2021
401

Реклама

Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.

Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».