Бүгінгі мектеп

Оқуға құштар мектеп жобасы

Оқуға құштар мектеп жобасы

Техника қарыштап дамып жатқан заманда өскелең ұрпақтың рухани жан дүниесінің тоқырауға ұшырап бара жатқандығы жасырын ем ...
09.04.2021
664
Игі істер марафоны

Игі істер марафоны

Жастарды қайырымдылық, жақсылық жасауға шақыру мақсатында Ыбырай Алтынсарин атындағы Обаған жалпы білім беретін мектебін ...
22.03.2021
493
Артық ғылым кітапта...

Артық ғылым кітапта...

«Қостанай дарыны» өңірлік ғылыми-практикалық орталығы ауыл мектептердің 7-9 сынып оқушылары арасында «Кітап – асыл қазын ...
11.03.2021
523
«Жұбымыз жарасқан әріптеспіз!»

«Жұбымыз жарасқан әріптеспіз!»

«Жас келсе іске» демекші, Бүйректал жалпы білім беретін мектебінде жас мамандар мен мектебімізде тәжірибеден өтуге келге ...
05.03.2021
324
Шәкіртінің жетістігі – ұстазының мерейі

Шәкіртінің жетістігі – ұстазының мерейі

Ақпан айының 22-27 аралығында жалпы білім беретін пәндер бойынша республикалық оқушылар олимпиадасының облыстық кезеңі ө ...
04.03.2021
531

Реклама

Я непоколебимо верю, что наука и мир восторжествуют над невежеством и войной, что народы сойдутся друг с другом не для разрушения, а для созидания, и что будущее принадлежит тем, кто сделает более для страждущего человечества.
Величайшие открытия рождаются из простых наблюдений, если смотреть на мир с пытливостью ребёнка.
Наука должна служить людям, а не оставаться в стенах академий. Наука не имеет родины, потому что знание принадлежит всему человечеству.
На той ступени развития, которой мы достигли и которая обозначается именем «новейшей цивилизации», развитие наук, быть может, ещё более необходимо для нравственного благосостояния народа, чем для его материального процветания.

Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.