Учительская плюс
Областная еженедельная общественная информационно-образовательная газета
Календарь
15/01/26 Четверг
Арқалық қаласындағы Қосымша білім беру орталығында «Төрт тоқсан – төрт өнер» ұлттық мәдени-ағартушылық жобасының «Туған өлкем» фестиваліне орай «Туған өлке – тұнған шежіре» атты ғылыми жоба байқауы өтті.
Байқаудың мақсаты – оқушылардың белсенді отансүйгіштік пен азаматтық сезімін тәрбиелеу, туған өлкені зерделеу арқылы туристік-өлкетану қызметін жандандыру. Сол мақсатына жетті деуге де болады. Нәтижесінде жүлделі І орынды Кейкі Батыр атындағы №4 ЖББ мектебінің оқушысы Гүлсая Қоғалбаева жеңіп алды. ІІ орынды Ы.Алтынсарин атындағы гимназия оқушысы Жанэль Абдикапарова мен А.Құнанбаев атындағы мектеп-гимназиясының оқушысы Жансая Нұржанова теңдей бөлісті.
Ал, ІІІ орынға А.Макаренко атындағы ЖББ мектебінің оқушысы Жанел Бүркітбаева ие болды. Қатысқаны үшін сертификатпен Б.Майлин атындағы №3 ЖББ мектебінің оқушысы Айтмұхамбет Құлымбет марапатталды. Осылайша барша жеңімпаздарға Арқалық қаласындағы қосымша білім беру орталығының грамотасы мен естелік сыйлықтары табысталды.
Жазира ТОНАШИНА
Қосымша білім беру
орталығының педагогі,
Арқалық қаласы
Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.
Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».
