Арқалық қаласындағы «Жас-Ұлан» балалар мен жасөспірімдер орталығында қала мектептерінің биология пәнінің мұғалімдеріне арналған «Экологиялық тәрбие міндеттерін шешудегі шығармашылық тәсіл» атты қалалық семинар практикумы өтті.
.jpg)
Теориялық және практикалық әдістер ұштастырылған семинарда Арқалық мемлекеттік педагогикалық институтының химия, биология және география кафедрасының аға оқытушысы, магистр С.Жиенбаева «Мектепте оқушылардың экологиялық білімі мен мәдениетін қалыптастыру» тақырыбында баяндама оқыды. Бұдан әрі семинар қатысушыларына табиғатты қорғау және экологиялық қызмет бойынша педагог-ұйымдастырушысы Е.Черняева «Қосымша білім берудегі экологиялық тәрбиені дамыту перспективалары» атты баяндамасын оқыды. Онда балалар мен жасөспірімдерді экологиялық тәрбиелеудің барлық негізгі нысандары айтылды. Сондай-ақ «гидропоника» атты жаңа жоба таныстырылды.
Артынша «Денсаулық айнасы» клубының жетекшісі Гүлнұр Тұрғынқызы «Экологиялық жауынқұрт» шеберлік сыныбын өткізді. Онда семинарға қатысушылар өз қолдарымен кітапқа арналған ерекше және әдемі бетбелгілер жасады. Ал мен «Какаду» зоологиялық клубының жетекшісі ретінде «Жас-Ұлан» балалар мен жасөспірімдер орталығындағы жабайы табиғат пен өсімдіктану бұрышына экскурсия жүргіздім.
Экскурсияда бөлме гүлдерінің 300-ден астам өсімдіктерден тұратын ботаникалық топтама жинақталған өсімдіктермен және жануартану бұрышындағы тірі жануарлардың тіршілігімен таныстырып өттім. Семинар соңында педагогтер экологиялық тәрбие мәселелері бойынша өз идеяларымен бөлісіп, семинар ұйымдастырушыларына жабайы табиғатпен қарым-қатынас кезінде алған жағымды әсерлері үшін алғыстарын білдірді.
Гүлжанат ЛЕКЕНОВА,
«Какаду» жануартану
бөлімінің жетекшісі,
Арқалық қаласы
Я непоколебимо верю, что наука и мир восторжествуют над невежеством и войной, что народы сойдутся друг с другом не для разрушения, а для созидания, и что будущее принадлежит тем, кто сделает более для страждущего человечества.
Величайшие открытия рождаются из простых наблюдений, если смотреть на мир с пытливостью ребёнка.
Наука должна служить людям, а не оставаться в стенах академий. Наука не имеет родины, потому что знание принадлежит всему человечеству.
На той ступени развития, которой мы достигли и которая обозначается именем «новейшей цивилизации», развитие наук, быть может, ещё более необходимо для нравственного благосостояния народа, чем для его материального процветания.
Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.