Учительская плюс
Областная еженедельная общественная информационно-образовательная газета
Календарь
24/04/25 Четверг
Биыл Меңдіқара ауданының балалар және жасөспірімдер шығармашылық үйінде «Jastar» дебат үйірмесі ашылып, жұмысын бастады. Алғашқы күндері 15 баладан құралған топ жасақталып, білім алушылардың жүйелі ойы, сыни көзқарастары бақыланды.
Ұлттық сананы жаңғырта отырып, рухани тұрғыда тұлғаны жан-жақты дамытудың басты факторы неде деп ойлайсыз? Болашақтың тізгінін ұстар бүгінгі жас және бәсекеге қабілетті тұлғаларды тәрбиелеудің бірден-бір жолы – пікірсайыс алаңы деп білемін. Ауданымыздың балалар мен жасөспірімдер шығармашылық үйінде ашылған дебат үйірмесінің президенттігіне Ғаббас Жұмабаев атындағы Боровской мектеп-гимназиясының 8-сынып оқушысы Ақниет Маратқызы тағайындалса, премьер-министр қызметіне аталмыш мектеп-гимназияның 9-сынып оқушысы Жанерке Есенова орнықты.
Қазіргі уақытта үйірме ішіндегі әр білім алушыны толыққанды дебатер деп айта аламыз. Оның дәлелі турнирішілік, аудандық, облыстық турнирлардан көрініп отырған нәтиже. Айта кетер болсақ, аудандық «Ұшқыр ой» алаңы турнирінен кіші лига бойынша Ақниет Маратқызы, Жанна Сақтағанова 1-орынды иеленсе, жоғарғы лигада Жанерке Есенова мен Жанерке Жакенова 1-орынды қанжығасына байлады. Ең үзік спикер атағы Ақниет Маратқызы мен Жанерке Есеноваға бұйырды. Ал ақпан айының басында өткізілген облыстық дебат турнирінде аудан атын «Jastar» дебат үйірмесінің мүшелері Жанерке Есенова мен Жанерке Жакенова қорғады. Ойын қорытындысы бойынша Жанерке Есенова «Ең үздік 5 спикер» қатарына іліккенін айта кеткен жөн.
Жастардың жан-жақты дамуы мен қоғамдық байланысын нығайтудың басты факторы дебат деп білемін. Үйірмедегі жастарды одан әрі шыңдау мақсатында семинарлар, конференциялар, вебинарлар, шебер-сыныптар өткізіліп тұрады. Әр жеткіншектің өмірге деген көзқарасын қалыптастырып, бәсекеге қабілетті тұлға болып шығуына тәрбиелейтін дебат ойындары сөздік қордың молаюына, шынайы тұрғыда сөз өнерін жетік меңгеруге көмек беретін құрал. Ол әр тұлғаны жетілдіретін жаңа бастама, әр тұлғаға жол ашатын жаңа мүмкіндік, әр тұлғаның өзін көрсетудегі жаңа белес.
Бақытжамал КЕҢШІЛІК,
Балалар және жасөспірімдер
шығармашылық үйінің
қосымша білім беру педагогі,
Меңдіқара ауданы
Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».
Всевозможные разновидности книги как объекта не изменили ни её назначения, ни её синтаксиса за более чем пять веков.
Книга – как ложка, молоток, колесо или ножницы. После того, как они были изобретены, ничего лучшего уже не придумаешь. Вы не сделаете ложку лучше, чем она есть…
В XVI веке венецианскому печатнику Альду Мануцию пришла в голову великая идея сделать книгу карманного формата, которую гораздо легче возить с собой. Насколько я знаю, более эффективного способа перемещения информации так и не было изобретено. Даже компьютер со всеми его гигабайтами должен быть включен в сеть. С книгой таких проблем нет. Повторяю: книга – как колесо.
_250x150_5f3.jpeg)
