Учительская плюс
Областная еженедельная общественная информационно-образовательная газета
Календарь
29/01/26 Четверг
Арқалық қаласындағы Қосымша білім беру орталығында оқушылардың бойында адалдық, әділдік, жауапкершілік сияқты адамгершілік құндылықтарды қалыптастыру мақсатында «Адалдық – менің таңдауым» тақырыбында сурет байқауы өтті.
Байқауға қаламыздың мектептерінен 5 пен 8-сыныптардан бір-бір баладан қатысып, ойларын сурет арқылы жеткізе білді. Олардың суреттерінде адал еңбек етіп жүрген адамдар, достық пен шындық, әділ шешім қабылдау сәттері және Отанға деген адалдық көрініс тапты. Әрбір жұмыс баланың адалдықты қалай түсінетінін және оны өмірде қалай бағалайтынын айқын көрсетті.
Нәтижесінде үздік жұмыстар анықталып, жеңімпаздарға Орталығымыздың атынан мадақтама қағаздары мен сыйлықтар табысталды. Дегенмен бұл байқаудағы ең басты жеңіс – жүлде емес, жастардың «адалдық» сөзінің маңызын терең түсінуі болды. Осындай іс-шаралар оқушыларды дұрыс таңдау жасауға, әрдайым шыншыл әрі әділ болуға тәрбиелейді. Адалдық – адам өміріндегі ең асыл қасиеттердің бірі. Сондықтан адал болу – әрқайсымыздың саналы таңдауымыз.
Бекзат ҚАБУСАҒИТ,
Қосымша білім беру
орталығының педагогі,
Арқалық қаласы
Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.
Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».
_250x150_5f3.jpeg)
