Қосымша білім

Жасанды рельефте өткен туристік көпсайыс

Жасанды рельефте өткен туристік көпсайыс

Жуырда, нақтылар болсақ, қараша айының 21–24-і күндері  аралығында Қостанай қаласында Қ.И. Сәтбаевтың 125 жылдығына ...
07.12.2023
383
Туристік көпсайыстан облыстық жарыс өтті

Туристік көпсайыстан облыстық жарыс өтті

Қостанай облысы білім басқармасының дене тәрбиесі және балалар мен жасөспірімдер туризм орталығының спорт залында Қ.Сәтп ...
28.11.2023
796
Облыстық «IT мұғалім-2023» байқауы: үздіктер анықталды

Облыстық «IT мұғалім-2023» байқауы: үздіктер анықталды

Заманауи мұғалімге қойылар талаптар аз емес. Сол өреден табылып, үздік қасиеттерді бойына жиған үздік информатика пәніні ...
28.11.2023
1137
Бар жақсылық – балаларға

Бар жақсылық – балаларға

Үстіміздегі жылдың күзінде Қостанай қаласындағы «Юбилейный» шағын ауданында «IQOSTANAY» оқушылар сарайы жастарға есігін ...
18.11.2023
571
Еркін күрестен аудандық турнир

Еркін күрестен аудандық турнир

Жақында Дәмді ауылында Науырзым ауданының дене тәрбиесі және спорт бөлімінің және Науырзым аудындық балалар жасөспірімде ...
14.11.2023
543

Актуально

Реклама

Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.

Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».