Жастар студенттік қатарға қабылданды

Выпуск - №45(642)   :   15.11.2024
411

2


Н.Құлжанова атындағы Торғай гуманитарлық колледжінің білім алушы жас толқындарына жаңа леп қосылды. Кеше ғана мектеп табалдырығынан аттап, жоғары оқу орнына түссем деген ізгі ой қалықтаған буын, бүгінде студент атанды.

4

5

3


Бұл әсерге толы сәт колледжіміздің бірінші курс студенттеріне арналған «Студенттік қатарға қабылдау» салтанатты іс-шарасында көрініс тапты. Арқалық қаласындағы Қазақ жасөспірімдер театрында колледжіміздің жастар ісі жөніндегі комитеті мен волонтерлер мүшелерінің ұйытқы болуымен өткізілген мерекелік кеш барысында студент қатарына қабылданған білім алушыларды 2-3 курс топ басшылары құттықтап, жылы лебіздерін білдірді.

1

Жоғары курс білім алушылары студенттік өмірдің құпияларымен бөлісіп, көңілді ойындар ұйымдастырып, күмбірлете күй тартып, әуезді әндер орындап, заманауи билер мен концерттік бағдарламасын ұсынды. Мерекелік іс-шараның соңы би кешіне ұласты. Болашақ мамандарды 45 жылдық тарихы бар оқу орны студенттерінің қатарына қабылдануымен құттықтаймыз! Сынақ кітапшаларыңыз тек жақсы бағаларға толы болсын!

Ниязбек ОРАЗОВ,
Жастар ісі жөніндегі комитетінің төрағасы,
Арқалық қаласы

Актуально

Реклама

Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.

Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».