Учительская плюс

Областная еженедельная общественная информационно-образовательная газета
Календарь
15/12/25 Понедельник

Колледждер/ЖОО

«Жас талап-2024» байқауының үздіктері

«Жас талап-2024» байқауының үздіктері

Өнерге ден қойған жас ұрпақтың жетістігін атап, оған ортақ болу, ілтипат білдіру де – жақсылықтың нышаны. Соның бір дәле ...
01.02.2024
572
Ардагерлерімізді ардақтайық

Ардагерлерімізді ардақтайық

Әрбір ата-ана баласын үлкендерді сыйлауға тәрбиелейді. Арқалық қаласындағы Н.Құлжанова атындағы Торғай гуманитарлық колл ...
26.01.2024
476
Тіл мерейі – ел мерейі

Тіл мерейі – ел мерейі

«Тәрбие – тал бесіктен» деген ұлағатты сөзді ұстанып етіп, Арқалық политехникалық колледжінде тіл мамандарының ұйымдасты ...
26.01.2024
684
Табиғат аясындағы белсенді демалыс

Табиғат аясындағы белсенді демалыс

Ауа райының қыңырлығына қарамастан, Қостанай құрылыс колледжінің ұжымы жаңа жылдың алғашқы күндерінде табиғат аясында де ...
18.01.2024
770
Ағылшын тілін үйренудің тиімді жолдары

Ағылшын тілін үйренудің тиімді жолдары

Қазіргі тәжірибеде білім алушыларға ағылшын тілін оқытуда педагог бірқатар қиыншылықпен кездеседі: олар ағылшын тілін оқ ...
14.01.2024
913

Реклама

Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.

Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».