Жастарымыз парасатты да білікті, мәдениетті де білімді болыс өссін десек, оларды ұлттық құндылықтар негізінде тәрбиелеуіміз керек. Білім алушылардың пәнге деген ынтасын арттыру үшін әр мұғалім сабақ үрдісінде ұлттық құндылықтарды пайдалануы тиіс.
Мен – бастауыш сынып мұғалімімін. Бастауыш сынып білім алушылары күн сайын қызықты әдіс-тәсілдер мен қозғалмалы ойын түрлері арқылы өткізілген сабақтарға белсене қатысатынын байқадым. Өзім күнделікті сабақтарымда ұлттық құндылықтарды тиімді пайдалану жолдарын әріптестеріме көрсетіп, сабақ барысында ұлтымыздың құндылықтарын білім алушылардың бойында қалыптастыруға бағыт беру мақсатында шебер-сынып өткіздім.
Ұлттық болмысты дәріптеу, оны баланың бойына сіңіру, ең алдымен, отбасынан басталады. Сабақ барысында әрбір баланың бойына отбасы құндылықтарын сіңіру – мұғалімнің басты міндеттерінің бірі. Баланы үлкенді сыйлауға, ана тілін ардақтауға, салт-дәстүрімізді сақтауға баулыған кезде олар бұл қасиеттерді өмір бойы сақтайтыны белгілі. Шебер-сынып барысында әріптестеріммен бірге отбасы мүшелерінің бірлесіп жасайтын жұмыс түрлерін біріктіретін «Біз біргеміз» әдісін қолдандық. Әріптестеріме ұлттық құндылықтардың әртүрлі аспектілерін тиімді пайдалануға болатынын түсіндіріп, қолдан жасалған бұйымдар мен әдістерді ұсындым.
«Шаңырақ», «Көкпар», «Қызықты киіз үйлер» сияқты әдістер арқылы білім алушылардың есте сақтау қабілеттерін дамытуға, топтық жұмыс жасауға, ұлттық құндылықтарды қызықты әрі түсінікті жолмен меңгеруге бағытталған тапсырмаларды орындадық. Бұл әдістер оқушылардың тіл ұстарту дағдыларын жетілдіріп, олардың эстетикалық талғамын қалыптастыруға ықпал етеді. Ұлттық құндылықтар баланың өмір сүруге қажетті қабілеттерін дамытып, болашағына негіз қалайды. Өскелең ұрпақтың тәрбиесінде ұлттық құндылықтарды басшылыққа алып, болашаққа саналы, білікті, ұлттық болмысы сақталған ұрпақ тәрбиелеуге күш саламыз.
Акзада САПАБЕКОВА,
С.Ерғалиев атындағы ЖББМ бастауыш
сынып мұғалімі, Б.Майлин ауданы
Областная образовательная газета «Учительская плюс» – это настоящая педагогическая копилка. В одном номере можно увидеть работу самых разных учителей со всей области, разные направления, почерпнуть ценный опыт. Можно, конечно, что-то и в соцсетях прочитать, но там надо искать, заходить к каждому на страничку отдельно, а газету открываешь – и всё костанайское образование перед тобой, вся наша учительская жизнь. Я с удовольствием рассказываю о своей работе, о своих методах, об успехах моих воспитанников. Газета помогает мне делиться своими идеями и вдохновляться работами коллег.
Думаю, что безо всякой агитации каждый учитель, воспитатель, психолог должен иметь газету «Учительская плюс». Как без неё узнавать, как работают ваши коллеги, что нового в методике преподавания, поделиться своим опытом?
В своё время, будучи завучем средней школы, я обобщала лучший опыт учителей своей школы, знакомила их опытом работы других, и вообще не представляю педагога без настольной газеты «Учительская плюс» и своего предметного журнала, откуда черпаешь все новинки методической работы.
Поэтому совет вам, дорогие молодые коллеги: не опоздайте выписать, не останьтесь без профессиональной помощи газеты «Учительская плюс»!