Учительская плюс
Областная еженедельная общественная информационно-образовательная газета
Календарь
05/04/25 Суббота
Балалардың ұлттық ойындарға деген сүйіспеншілігін арттырып, саламатты өмір салтын ұстануға тәрбиелеу мақсатында, «Біртұтас тәрбие» бағдарламасы аясында, Айсары ЖББМ «Ұлттық ойын – ұлт қазынасы» атты мектепішілік «Бес асық» ойыны өткізілді.
Ұлтымыздың ұмытылып бара жатқан дәстүрлі ойындарын жаңғырту, әсіресе бабаларымыздың ойыны «Бес тас» – көне дәуірден келе жатқан қазақ халқының ұлттық ойындарының бірі. Бұл ойын еңбек құралдары, ағаш, тас, сүйек сияқты материалдар пайдаланылатын ғасырларда пайда болған деп болжануда. Бұл ойынды кезінде жас өспірімдерден бастап ересек адамдарға дейін ойнаған екен. Ойынға керекті зат – бес кішкентай домалақ тас немесе кейде бес асық болады. Саусақ ойындары балалардың қол моторикасын, ойлау, есте сақтау, көру қабілеттерін дамытуға ықпал етеді. Сонымен қатар, бұл ойын балаларды ой түйіндеуге, шығармашылықпен жұмыс істеуге жұмылдырып, ой-өрісін кеңейтеді. Сондықтан да, ұлттық құндылықтарды жаңғырту мақсатында мектебімізде ұйымдастырылған іс-шараға 5–8-сынып оқушылары мен мұғалімдер қатысты. Нәтижесінде ойын жеңімпаздарына арнайы мадақтамалар мен сыйлықтар табысталды.
Саркын АБЕНОВА,
Айсары жалпы білім
беретін мектебінің
аға тәлімгері,
Қостанай ауданы
Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».
Всевозможные разновидности книги как объекта не изменили ни её назначения, ни её синтаксиса за более чем пять веков.
Книга – как ложка, молоток, колесо или ножницы. После того, как они были изобретены, ничего лучшего уже не придумаешь. Вы не сделаете ложку лучше, чем она есть…
В XVI веке венецианскому печатнику Альду Мануцию пришла в голову великая идея сделать книгу карманного формата, которую гораздо легче возить с собой. Насколько я знаю, более эффективного способа перемещения информации так и не было изобретено. Даже компьютер со всеми его гигабайтами должен быть включен в сеть. С книгой таких проблем нет. Повторяю: книга – как колесо.
_250x150_3cd.jpg)
_250x150_3cd.jpg)