Өлкетану

Мeктeп мұражайы – тарих қазынасы

Мeктeп мұражайы – тарих қазынасы

Мемлекеттік тілде оқытатын Заречный мектебінде өскeлeң ұрпаққа рухани азық бeрeтiн «Рухани қазына» мeктeп мұражайы 2018 ...
09.05.2021
588
Мектеп музейін қалай дамытамыз?

Мектеп музейін қалай дамытамыз?

Қостанай облысы әкімдігінің білім басқармасы Қазақстан Республикасының Ұлттық музейімен бірлесе отырып «Мектеп музейлері ...
11.03.2021
646
Қазақстанның киелі жерлеріне саяхат

Қазақстанның киелі жерлеріне саяхат

Қостанай қаласындағы №8 балабақшада Елбасының «Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру» бағдарламасы аясында мектепалды даярлық ...
29.01.2021
727
Ыбырай салған ізбенен

Ыбырай салған ізбенен

Биыл қазақтың тұңғыш ағартушы-педагогі Ыбырай Алтынсариннің дүниеге келгеніне 180 жыл толмақ. Ардақты тұлғаның мерейтойы ...
26.01.2021
511
Дала жұлдызы – Ыбырай

Дала жұлдызы – Ыбырай

Қазақтың аса көрнекті ағартушы-педагогі, жазушы, этнограф Ыбырай Алтынсариннің алдағы 180 жылдығына орай Әулиекөл бастау ...
10.11.2020
455

Реклама

Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.

Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».