Читающая нация

Примеры самоотверженности и профессионализма

Примеры самоотверженности и профессионализма

С февраля текущего года отделом развития библиотек Костанайской областной универсальной научной библиотеки имени ...
08.08.2024
532
Бульвар книжных новинок

Бульвар книжных новинок

Сотрудники библиотеки-филиала «Киевский» на бульваре Молодёжи для жителей микрорайона провели акцию «Книжный бульвар ...
02.08.2024
798
Библиотека – молодым

Библиотека – молодым

На базе библиотеки-филиала «Дорожный» проведён семинар « Библиотека – молодым: поиск позитивных и действенных форм р ...
19.06.2024
529
Знакомство с поэтом

Знакомство с поэтом

В рамках реализации концепции «Читающий колледж» литературная гостиная «Поэтами воспетый отчий край» библиотеки Ко ...
02.05.2024
824
От встречи с книгой – к диалогу с писателем

От встречи с книгой – к диалогу с писателем

В рамках республиканской акции «Одна страна – одна книга» педагоги и ученики школы-лицея №2 познакомились с произвед ...
02.05.2024
508

Реклама

Я непоколебимо верю, что наука и мир восторжествуют над невежеством и войной, что народы сойдутся друг с другом не для разрушения, а для созидания, и что будущее принадлежит тем, кто сделает более для страждущего человечества.
Величайшие открытия рождаются из простых наблюдений, если смотреть на мир с пытливостью ребёнка.
Наука должна служить людям, а не оставаться в стенах академий. Наука не имеет родины, потому что знание принадлежит всему человечеству.
На той ступени развития, которой мы достигли и которая обозначается именем «новейшей цивилизации», развитие наук, быть может, ещё более необходимо для нравственного благосостояния народа, чем для его материального процветания.

Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.