Когда фантазия оживает

Выпуск - №48(696)   :   26.12.2025
871

Whats App Image 2025 12 08 at 15 58 08

Как декоративное творчество может стать средством самовыражения ребёнка? Живопись, лепка, вышивка и многие другие виды искусства – не просто создание красивых предметов, но и способ передачи своих мыслей, чувств и эмоций через творчество.
Я считаю, что декоративное творчество является важным инструментом для самовыражения личности, позволяя каждому воспитаннику кружка раскрыть свои внутренние миры и индивидуальность. Обратимся к опыту воспитанников моего кружка «Творческая мастерская». В этом кружке дети не только учатся различным техникам, но и получают возможность экспериментировать с материалами и формами. Например, один из воспитанников по имени Данияр увлёкся лепкой из пластилина. Он начал с простых поделок, но постепенно его работы становились все более сложными и выразительными. Его сказочные герои, машинки, солдатики и другие работы отражали его чувства, настроение, переживания. В процессе работы над своими изделиями ребёнок не только развивал свои навыки, но и через них учился выражать свои мысли и чувства.

Whats App Image 2025 12 03 at 07 50 17

IMG 20250313 155739


Этот пример показывает, как творчество помогает детям не только развивать художественные навыки, но и чувствовать свои эмоции. Данияр мог выразить то, что не всегда удавалось сказать словами. Таким образом, его творчество стало не просто увлечением, а настоящим способом самовыражения. А когда его работы участвовали в классных, школьных выставках поделок, счастью не было предела.
Учёными доказано, что во время занятий творчеством снижается гормон стресса кортизол и вырабатывается гормон дофамин, отвечающий за приятные ощущения. Создание чего-то нового улучшает работу мозга и психическое здоровье. Творчество и искусство дают нам новый опыт, положительные эмоции, состояние счастья.

Whats App Image 2025 12 04 at 15 19 15


Я призываю педагогов, родителей и общество в целом, поддерживать и развивать такие инициативы, чтобы каждый ребёнок имел возможность раскрыть свой творческий потенциал и научился выражать себя. Позвольте фантазии ожить – это путь к будущему, полному возможностей и самовыражения!

Юлия НУРАШЕВА,
педагог дополнительного образования ДДТ, Карабалыкский район

Реклама

Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.

Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».