Учительская плюс
Областная еженедельная общественная информационно-образовательная газета
Календарь
05/12/25 Пятница
На летние каникулы Домом детского творчества разрабатывается особая программа отдыха детей, где красной нитью обозначены формирование здорового образа жизни, укрепление культурных ценностей, развитие творческого потенциала ребят.
В летний период создаются большие возможности для организации неформального общения, которое помогает организовать и развивать самостоятельность ребят, воспитывать личностные качества, формировать активность, обучать разнообразным умениям и навыкам. Разрядка накопившейся за год напряжённости, восстановление сил и здоровья происходят на занятиях детско-юношеских клубов физической подготовки по футболу и настольному теннису. Развитие творческого потенциала и эстетического восприятия мира происходит на занятиях декоративно-прикладным творчеством в кружках «Город мастеров», «Чудеса аппликации», «Шебер қолдар», «В мире чудес» и других.
Организация пленэров, челленджей, танцевальных флэшмобов, рисунков на песке, мастер классов – это занятия объединений художественно-эстетического цикла. Нельзя не отметить туристско-краеведческую, экологическую и поисковую работу в летний период, которыми занимаются кружки «Юный турист», «Ориентир», «Альтаир», «Туған жер», «Живая природа» Это и походы выходного дня, и организация работы палаточных лагерей, акции, игры, слёты и многое другое.
Наша общая цель – максимально охватить и увлечь детей в мир лета, спорта, творчества и красоты. И у Дома детского творчества это получается!
Г.Кенжибаева,
директор ДДТ, Карабалыкский район
_250x150_3cd.jpg)
«Адал азамат» бағдарламасы: балабақшадағы тәлім-тәрбие
_250x150_3cd.jpg)
Тарих пен тағылым тоғысқан күн
Сберечь природу в наших силах
Сила единства и результатов: итоги работы профсоюзных организаций Карасуского района
 - копия_250x150_5f3.jpeg)
Маленькие исследователи
Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.
Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».