Учительская плюс
Областная еженедельная общественная информационно-образовательная газета
Календарь
05/12/25 Пятница
В средней школе №13 г. Рудного состоялся творческий конкурс «Ару қыз-2020», который уже стал традиционным весенним мероприятием.
Конкурс проводится не только для поддержки творческих инициатив школьников, их способностей и талантов, но и в целях воспитания у уважительного отношения к национальным традициям, культивирования женского образа, гармонично сочетающего внешнюю красоту и духовные качества. Поэтому жюри под председательством директора школы Ш.Валиевой помимо умения участниц подать себя оценивало их культуру выступления, интеллект, оригинальность, артистизм, разносторонность интересов.
Отбор участниц проходил открыто: в фойе первого этажа были размещены фотографии претенденток на звание «Ару қыз-2020». А в самом конкурсе приняли участие восемь учениц старших классов. Начало, как обычно, было положено выступлением-визиткой «Здравствуйте, это я!». Затем девочки отвечали на заковыристые вопросы в интеллектуальном конкурсе, дефилировали в казахских нарядах, представляли свои творческие способности.
Стоить отметить, что каждая участница подготовилась к конкурсной программе достаточно серьёзно. Каждое выступление было содержательным и оригинальным, красивым и запоминающимся. А главный титул «Ару қыз -2020» завоевала ученица 9 «А» класса Айгуль Гайсина. Все остальные семь конкурсанток получили дипломы в различных номинациях.
Мадина ГАЛИМХАНОВА
_250x150_3cd.jpg)
«Адал азамат» бағдарламасы: балабақшадағы тәлім-тәрбие
_250x150_3cd.jpg)
Тарих пен тағылым тоғысқан күн
Сберечь природу в наших силах
Сила единства и результатов: итоги работы профсоюзных организаций Карасуского района
 - копия_250x150_5f3.jpeg)
Маленькие исследователи
Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.
Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».