Учительская плюс

Областная еженедельная общественная информационно-образовательная газета
Календарь
15/03/26 Воскресенье

Время для креативных идей

Выпуск - №43(591)   :   22.11.2023
571

Воспитанники детского дворового клуба «Ақ нұр» на занятиях кружка «Прекрасное своими руками» учатся видеть красоту в простых вещах: в небрежно рассыпанной яркой листве под ногами, в паутинке осеннего дня. Насыщенные краски осени вдохновили детей воплотить свои творческие идеи в замечательные поделки.

Наши зайчики на занятиях

Вторая жизнь пластика

Осеннее настроение

Пингвины из пластика

Каждая работа из природного материала является уникальной, как нельзя найти одинаковые листья или шишки. Декоративно-прикладное искусство является одним из факторов гармонического развития личности: происходит обогащение души ребёнка, прививается любовь к своему краю, к окружающей природе, экологическая культура, умение видеть красоту окружающего мира. 

Для творчества мы используем разнообразные материалы: бумагу, картон, фольгу, вату, кусочки ткани, бусины… Природный и «бросовый» материалы по-своему пробуждают творческую фантазию. Работа с природным материалом заключает в себе большие возможности сближения ребёнка с родной природой, воспитания бережного, заботливого отношения к ней и формирования первых трудовых навыков. 

Изготовление игрушек, поделок из природного и бросового материала – труд кропотливый и увлекательный. Для того чтобы дети охотно им занимались, необходимо развивать их фантазию, добрые чувства, а с овладением навыками придёт и ловкость в работе. Дважды подумайте, прежде чем выбрасывать в мусор не нужные или старые вещи. Они могут стать прекрасным материалом для создания оригинальных поделок, детских игрушек, декоративных украшений и необычных элементов для домашнего интерьера. Ищите необычное применение ненужным предметам!

Гулнур НУРПЕИСОВА, 
педагог дополнительного образования Детского дворового клуба, г. Костанай 

Реклама

Я непоколебимо верю, что наука и мир восторжествуют над невежеством и войной, что народы сойдутся друг с другом не для разрушения, а для созидания, и что будущее принадлежит тем, кто сделает более для страждущего человечества.
Величайшие открытия рождаются из простых наблюдений, если смотреть на мир с пытливостью ребёнка.
Наука должна служить людям, а не оставаться в стенах академий. Наука не имеет родины, потому что знание принадлежит всему человечеству.
На той ступени развития, которой мы достигли и которая обозначается именем «новейшей цивилизации», развитие наук, быть может, ещё более необходимо для нравственного благосостояния народа, чем для его материального процветания.

Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.