Досуг

Новые идеи, новый формат

Новые идеи, новый формат

В Школе детского творчества г. Костаная проведён конкурс ведущих «Тikeleί» для творческих, харизматичных ребят. К ...
28.10.2021
326
Читающая школа – это наша Сосновская школа!

Читающая школа – это наша Сосновская школа!

Как привлечь детей к чтению? Как популяризировать книгу на фоне современных гаджетов? Как библиотекам привлечь новую чит ...
24.10.2021
441
Девчачий праздник

Девчачий праздник

Международный день девочек отмечается 11 октября. Эту дату провозгласила Генеральная ассамблея ООН в знак признания ...
16.10.2021
599

Исторические корни дебатов в Казахстане и их значение сегодня

В современном мире с присущими ему демократическими ценностями явление политических дебатов далеко не ново. Мы привыкли ...
30.09.2021
890
Мы справились с летней задачей!

Мы справились с летней задачей!

В летние каникулы далеко не все родители имеют возможность предоставить своим детям полноценный, правильно организованны ...
10.09.2021
247

Реклама

Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.

Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».