Досуг

Возможности должны быть у всех

Творчество предполагает наличие у человека определённых способностей, но они не развиваются стихийно, а требуют организо ...
26.04.2020
155
Школа-гимназия бросает позитивный вызов

Школа-гимназия бросает позитивный вызов

В школе-гимназии №5а всегда придумают что-нибудь эдакое, не как у всех. Вот и на карантине здесь не стали скучать, а зап ...
23.04.2020
175
Расстояние пробуждает вдохновение

Расстояние пробуждает вдохновение

С наступлением четвёртой четверти в Костанайской области 80% педагогов дополнительного образования приступили к онлайн-з ...
17.04.2020
245
Наш двор – территория радости

Наш двор – территория радости

Территория детско-юношеского центра «Жас улан» – часть образовательной среды, в которой протекает процесс социализации, ...
10.04.2020
229
Активная жизнь в домашних условиях

Активная жизнь в домашних условиях

Челлендж под хэштегом #жасұландықтарүйде (#жасулановцыдома), запущенный ДЮЦ «Жас улан» г. Аркалыка за считанные часы наб ...
09.04.2020
284

Реклама

Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.

Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».