Учительская плюс
Областная еженедельная общественная информационно-образовательная газета
Календарь
29/01/26 Четверг
Формировать активную гражданскую позицию, развивать интерес и ценностное отношение к истории своего района, страны и людям, её создававшим, – одна из важнейших задач в воспитании подрастающего поколения, где наиболее эффективным средством является экскурсия.
Экскурсия как живая, непосредственная форма общения развивает эмоциональную отзывчивость, закладывает основы нравственного облика. Одним из достопримечательностей нашего района является сакральное место, принадлежащее к андроновскому периоду бронзового века, которое находится возле села Новоильиновки. Туда мы с учениками 7-9 классов и отправились на экскурсию.
В начале нашего путешествия ребята познакомились с Новоильиновским сельским округом, о котором нам рассказала библиотекарь Галина Смулянская, было интересно узнать об истории села, о известных людях, их жизни, достижениях. Но, конечно, самые большие впечатления дети получили, посетив некрополь – захоронение андроновской культуры, где воочию увидели места погребения вождя одного из племён второго тысячелетия до нашей эры.
Продолжением нашего путешествия стало посещение Лисаковского государственного музея, где ребятам были представлены предметы одежды, культуры и быта, извлеченные из андроновского захоронения, увидели другие экспонаты времён динозавров и мамонтов. Немалый интерес вызвали разные отделы музея, хранившие то, что было задолго до нашего появления и то, что осталось от былых времен и сейчас имеют большую историческую и культурную ценность: предметы культуры и быта казахского, русского, немецкого народов. В отделе природных ресурсов ребятам рассказали о полезных ископаемых нашего региона, о добывающих предприятиях.
Путешествие в прошлое – это действительно интересно, а самое главное – познавательно, здесь становится всё понятнее и ближе, и, побывав в таких местах, ты мысленно переносишься в ушедшие времена, разыгрывается воображение. Само мероприятие оставило очень приятные воспоминания и обогатило ребят новыми знаниями. Благодаря знакомству с далёкими периодами истории ощущаешь сопричастность к общечеловеческому прошлому, а значит и свою значимость.
Раушан АБУЕВА,
учитель географии ОСШ им. Е.Омарова, район Б.Майлина
Концепцию «Дети Казахстана» представили в правительстве РК
Эффективный инструмент логопедической работы
Проводник в мир профессий
Почему «10 минут» превращаются в два часа, и как это разрушает внимание
Я непоколебимо верю, что наука и мир восторжествуют над невежеством и войной, что народы сойдутся друг с другом не для разрушения, а для созидания, и что будущее принадлежит тем, кто сделает более для страждущего человечества.
Величайшие открытия рождаются из простых наблюдений, если смотреть на мир с пытливостью ребёнка.
Наука должна служить людям, а не оставаться в стенах академий. Наука не имеет родины, потому что знание принадлежит всему человечеству.
На той ступени развития, которой мы достигли и которая обозначается именем «новейшей цивилизации», развитие наук, быть может, ещё более необходимо для нравственного благосостояния народа, чем для его материального процветания.
Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.