Учительская плюс

Областная еженедельная общественная информационно-образовательная газета
Календарь
14/12/25 Воскресенье

Краеведение

Удивительное путешествие выпускников в степи Торгая

Удивительное путешествие выпускников в степи Торгая

Городская детско-юношеская организация «Жас-Улан» в рамках реализации проекта «Ауылым – алтын бесигим» организовал ...
26.06.2024
819
Становление костанайской медицины: профессия и призвание

Становление костанайской медицины: профессия и призвание

Приемный покой врачебного участка Тургайского уезда. 1920-е годы. Архивный экскурс в историю ко Дню медицинского ...
20.06.2024
716
Что значит быть коммунистом

Что значит быть коммунистом

Торжественное мероприятие в колхозе им. Карла Маркса В современном Казахстане коммунистические идеи – это постепе ...
16.05.2024
842
К 100-летию героя

К 100-летию героя

В библиотеке-филиале «Южный» для учащихся 8 класса ОШ №19 прошёл исторический хронометраж «Легендарный батыр», посвя ...
16.05.2024
726
Это не просто камни, а история

Это не просто камни, а история

Среди костанайских музеев, хорошо известных жителям и гостям города, есть один на первый взгляд неприметный, но уник ...
15.05.2024
1241

Реклама

Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.

Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».