Как измерить скорость течения реки? Зачем гидрологу линейка и ведро? И можно ли по воде «читать» природу, как по книге? Ответы на эти другие вопросы мы искали с учениками 5 класса Тогузакской школы во время познавательной экскурсии «Знакомство с работой гидролога».
В роли проводника в мир воды выступила Валентина Евтухова – наш гидролог, для которой каждая капля имеет значение. Она вместе с ребятами совершила спуск к берегу реки Тогузак и показала, как настоящие специалисты изучают реки при помощи измерения уровня воды, скорости течения, как часами наблюдают за прозрачностью, чистотой и глубиной. Главное во всём этом был не просто рассказ, а настоящее исследование! Пятиклассники вооружились приборами, делали замеры, записывали результаты, сравнивали показания. И впервые поняли, что наука это не только формулы, но и азарт открытия. «Теперь я точно знаю, кем хочу быть. Я стану гидрологом!» – признался один из участников экскурсии.
Именно ради таких слов, мы педагоги и устраиваем подобные выезды, ведь профориентация – это не лекция, а живая встреча с миром профессий, где можно увидеть, потрогать, попробовать и вдохновиться. Экскурсия на реку Тогузак стала не просто школьным мероприятием, а уроком жизни, она показала детям, как знания из учебников связаны с реальной жизнью, как природа может стать лабораторией под открытым небом, а профессия способом беречь планету. Такие встречи учат ребят видеть красоту, уважать труд людей, которые ежедневно заботятся о нашей окружающей среде, и, возможно, помогают им сделать первые шаги к своему будущему выбору.
В этот день каждый участник ушёл домой с чувством открытия не только о воде, но и о себе. Для всех нас эта экскурсия стала настоящим приключением, где было немного науки, немного природы и много открытий. Теперь вода для моих пятиклашек не просто река, а целая лаборатория под открытым небом.
Устинья ЛЕВАНОВА,
Тогузакская ОШ, Карабалыкский район
Би өнерінің бәйгесінде оза шапқандар
Заңды білеміз, тәртіпті сақтаймыз, әділдікті жақтаймыз!
Как меняются трёхлетки и что с этим делать
Путь, заданный великим учителем
Роль профсоюза в сохранении культурно-исторического наследия
Около 10 лет я выписываю «Учительскую плюс» и стараюсь всё интересное донести до её читателей. В нашей школе хороший, творческий коллектив, проводится много мероприятий, заслуживающих внимания, и я очень рада возможности рассказывать о них на страницах газеты, показать, что мы хоть и сельская школа, но от городских не отстаём, работаем ярко, увлечённо. И в этом нам тоже помогает любимая газета. Сотрудничество с «Учительской плюс» действительно большой плюс для всех педагогов, особенно тех, кто стремится к профессиональному росту, к творческому самовыражению.
Мне интересно не только самой написать об уроках, педагогических открытиях, проектах нашей школы, но и почитать и других авторов, узнать, как живут, как работают мои коллеги в других уголках области, чтобы что-то новое, эффективное использовать в своей деятельности. Я с удовольствием читаю всё, каждую страницу, а особенным удовольствием – красочные материалы про детей. «Учительская плюс» для педагогов области – газета №1. Особенно теперь, когда её публикации учитываются при аттестации.