От зерна до хлеба

Выпуск - №37(685)   :   02.10.2025
181

Whats-App-Image-2025-09-24-at-12-44-03

В рамках Года рабочих профессий учащиеся Герценской основной средней школы познакомились с работой сельскохозяйственного предприятия и увидели, как выращенный урожай попадает на наш стол.
Школьники совершили познавательную экскурсию в местное ТОО «Батыр-Моздок»: они смогли своими глазами увидеть, как работает сельскохозяйственное предприятие, и познакомиться с людьми, чья профессия напрямую связана с производством хлеба.
Ученики начальных классов отправились в зернохранилище, где их встретил заведующий зерноскладом и рассказал, как принимают, сушат и хранят зерно после уборочной кампании. Ребята узнали, почему так важно соблюдать правильные условия хранения, чтобы урожай не потерял свои качества. Старшеклассники побывали на полях и увидели комбайны, работающие на уборке урожая. Механизаторы рассказали, как управляют техникой, показали особенности этих машин.

Whats-App-Image-2025-09-24-at-17-55-13


Эта экскурсия стала не только частью воспитательной работы, но и продолжением учебного процесса. Ребята на практике увидели то, о чём узнают на уроках биологии, географии и естествознания: как выращиваются сельскохозяйственные культуры, какие факторы влияют на урожай, какие машины помогают людям трудиться в поле.

Whats-App-Image-2025-09-24-at-17-57-53


Кроме того, школьники получили возможность ближе познакомиться с профессиями агронома, механизатора и других специалистов, без которых невозможно сельское хозяйство, что особенно важно в Год рабочих профессий. Учителя отмечают, что такие выезды помогают детям не только расширять кругозор, но и формировать уважение к труду сельчан, а также осознаннее подходить к выбору будущей профессии.

Салтанат МЫНБАЕВА,
замдиректора по УР,
Алтынай КАБДЕН,
замдиректора по ВР Герценской ОСШ, Карасуский район

Реклама

Я непоколебимо верю, что наука и мир восторжествуют над невежеством и войной, что народы сойдутся друг с другом не для разрушения, а для созидания, и что будущее принадлежит тем, кто сделает более для страждущего человечества.
Величайшие открытия рождаются из простых наблюдений, если смотреть на мир с пытливостью ребёнка.
Наука должна служить людям, а не оставаться в стенах академий. Наука не имеет родины, потому что знание принадлежит всему человечеству.
На той ступени развития, которой мы достигли и которая обозначается именем «новейшей цивилизации», развитие наук, быть может, ещё более необходимо для нравственного благосостояния народа, чем для его материального процветания.

Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.