Выбор будущей профессии – один из самых важных этапов в жизни молодого человека. Понимая важность осознанного выбора профессии и желая представить молодым людям широкий и разнообразный мир разных специальностей, в ОШ №14 им. Д.Карбышева был проведён конкурс рисунков «Моя будущая профессия».
Конкурс проводился совместно с представителями Рудненского горно-технологического колледжа и был направлен на привлечение внимания детей к выбору профессии. Участниками стали ученики 9-11 классов. Работы были выставлены в школе и колледже, а оценивание проходило взаимно: жюри школы оценивало рисунки студентов РГТК, а жюри колледжа рассматривало и оценивало работы учеников ОШ №14.
По словам замдиректора кадетской школы Ирины Бородаевой, основная цель конкурса – привлечь внимание школьников к выбору будущей профессии, развить интерес к различным специальностям и подчеркнуть их значимость. Все участники с большой ответственностью подошли к выполнению своих работ. Через рисунки они продемонстрировали уникальность и ценность выбранных профессий. Каждый рисунок был по-своему оригинален, отражая идеи и творческий взгляд авторов.
По итогам конкурса 1 место занял ученик 11 «А» класса Артём Дружинин. 2 место разделили ученица 10 «А» класса Елизавета Жихарева и ученица 9 «Г» класса Илмира Керимбаева. 3 место заняли ученица 10 «А» класса Юля Залога и ученик 9 «Ә» класса Ернур Парахат.
Победитель Артём Дружинин очень любит петь, в нашей школе его привыкли видеть поющим под гитару на всевозможных конкурсах, поэтому было неудивительно, что он на своём рисунке изобразил эстрадного певца. Елизавета Жихарева занимается в художественной студии, в будущем собирается стать дизайнером, поэтому отразила работу дизайнера интерьера. Юлия Залога тоже любит рисовать и с интересом приняла участие в конкурсе рисунков «Моя будущая профессия», показав деятельность мультипликатора. Она уже твёрдо решила, что после окончания школы и получения специальности будет работать именно в этой сфере. Конкурс рисунков показал, насколько важна каждая профессия, и заставил задуматься старшеклассников о своём профессиональном будущем.
Сара АЙМУРАТОВА,
юнкор ОШ №14, г. Рудный
Я непоколебимо верю, что наука и мир восторжествуют над невежеством и войной, что народы сойдутся друг с другом не для разрушения, а для созидания, и что будущее принадлежит тем, кто сделает более для страждущего человечества.
Величайшие открытия рождаются из простых наблюдений, если смотреть на мир с пытливостью ребёнка.
Наука должна служить людям, а не оставаться в стенах академий. Наука не имеет родины, потому что знание принадлежит всему человечеству.
На той ступени развития, которой мы достигли и которая обозначается именем «новейшей цивилизации», развитие наук, быть может, ещё более необходимо для нравственного благосостояния народа, чем для его материального процветания.
Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.