Профориентация

Сочная экскурсия

Сочная экскурсия

Все дети любят фруктовые соки. И, конечно же, им интересно, как плоды превращаются в напитки, из чего сделана прочна ...
19.04.2024
679
На старте нового учебного года

На старте нового учебного года

В преддверии нового учебного года стало доброй традицией объединять педагогов организаций технического и профессион ...
30.08.2023
546
Школа молодого педагога: формирование индивидуальной траектории профессионального роста

Школа молодого педагога: формирование индивидуальной траектории профессионального роста

Не секрет, что на сегодняшний день одним из наиболее острых вопросов стоит вопрос педагогических кадров как главного рес ...
26.08.2023
1606
Успешный итог – трудоустройство выпускников

Успешный итог – трудоустройство выпускников

Ежегодно в Тогузакской общеобразовательной школе разрабатывается и утверждается план профориентационнной работы на учебн ...
04.05.2023
923
Как работает завод

Как работает завод

Экскурсия на производство: что может быть более интересным для школьника? Ведь каждый ребёнок пытается понять мир, узнат ...
28.04.2022
397

Актуально

Реклама

Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.

Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».