Формируем привычку к ЗОЖ

Выпуск - №14(511)   :   06.04.2022
316

«В здоровом теле – здоровый дух!» – детям часто повторяют этот знаменитый афоризм. Однако дети всегда ждут от нас не только красивых слов, но и конкретных примеров. И Детский дворовый клуб совместно с Айгуль Ерадиловой – представителем управления по борьбе с наркопреступностью областного департамента полиции показали детям пример.

Наше мероприятие было посвящено тому, как быть здоровым. Воспитанники клуба вместе с педагогами в игровой форме в очередной раз доказали пользу занятий физической культурой и спортом. Ребята много узнали о важности движения и роли физических упражнений для детского организма: при выполнении утренней гимнастики, спортивных, и подвижных игр, физкультминуток. Педагоги вместе с ребятами приняли участие в играх «Полезные и вредные продукты», «Назови вид спорта». Привычка сохранять здоровье – это залог качества жизни человека. А сформировать эту привычку можно регулярными занятиями, полезными для здоровья. В весёлой и доверительной атмосфере мы постарались доступно рассказать о важности соблюдения ЗОЖ. В конце мероприятия был проведён флешмоб. 

Марзия АМАНТАЕВА,
педагог-организатор Детского дворового клуба, г. Костанай

Реклама

Мир, в котором живет человек, зависит прежде всего от того, как его данный человек понимает, а следовательно, от свойств его мозга: сообразно с последним мир оказывается то бедным, скучным и пошлым, то наоборот, богатым, полным интереса и величия.

Умный человек и в одиночестве найдёт отличное развлечение в своих мыслях и воображении, тогда как даже беспрерывная смена собеседников, спектаклей, поездок и увеселений не оградит тупицу от терзающей его скуки.

Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.