Учительская плюс
Областная еженедельная общественная информационно-образовательная газета
Календарь
15/03/26 Воскресенье
Каждый ребёнок с детства знает: «Книга – друг человека». С самого раннего детства родители, воспитатели читают детям книги. Книга должна как можно раньше войти в жизнь ребёнка, обогащать его мир, делать интересным, полным необычных открытий.
Всё последующее знакомство с огромным литературным наследием будет опираться на тот фундамент, который закладывается в дошкольном возрасте. Библиотека – одна из наиболее доступных и значимых ступенек в социальной лестнице воспитания, образования и организации детского досуга.
Знакомство с библиотекой для дошколят – это открытие нового, волшебного и необычайно интересного мира литературы. Знакомство и приобщение к книге желательно начинать с самого раннего возраста, а непосредственное знакомство с библиотекой – в дошкольном возрасте, когда ещё нет обязательного чтения. В библиотеку детей приводят в основном родители и воспитатели детских садов. Ресурсы, которые имеются в любой библиотеке, деятельность сотрудников создают оптимальные условия для культурного развития, удовлетворения образовательных, коммуникативных и других потребностей детей дошкольного возраста, создавая при этом необходимую среду развития ребёнка через книгу, рассматривание иллюстраций и чтение.
Начинать подготовку к походу в библиотеку можно и дома, и в детском саду. В нашей группе мы проводим тематические беседы о книгах, детских писателях, библиотеке и правилах поведения в ней, организуем дидактические и сюжетно-ролевые игры «библиотека» или «больница для книг». Предварительные беседы, рассматривание иллюстраций, тематические презентации дают нашим воспитанникам общее понятие, что такое библиотека, кто там работает, где и как хранятся книги, как обращаться с ними.
Наши воспитанники уже немало знают о библиотеке: как выбрать книгу и взять её домой, как заполняется формуляр читателя, когда нужно её вернуть обратно в целости и сохранности, как библиотекарь помогает найти самую интересную книгу. Первые знания о библиотеке стараемся донести до наших воспитанников интересно, увлекательно и познавательно. Хочется верить, что когда ребята вырастут, то они станут постоянными гостями библиотеки.
Наталья АРИСТОВА,
воспитатель я/с №9, г. Костанай
Я непоколебимо верю, что наука и мир восторжествуют над невежеством и войной, что народы сойдутся друг с другом не для разрушения, а для созидания, и что будущее принадлежит тем, кто сделает более для страждущего человечества.
Величайшие открытия рождаются из простых наблюдений, если смотреть на мир с пытливостью ребёнка.
Наука должна служить людям, а не оставаться в стенах академий. Наука не имеет родины, потому что знание принадлежит всему человечеству.
На той ступени развития, которой мы достигли и которая обозначается именем «новейшей цивилизации», развитие наук, быть может, ещё более необходимо для нравственного благосостояния народа, чем для его материального процветания.
Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.
_250x150_3cd.jpg)
_250x150_3cd.jpg)
_250x150_3cd.jpg)
