За годы независимости Казахстана волонтёрство получило качественно новое развитие. Современное образование, тесно связанное с процессом формирования независимого государства, предлагает различные пути развития активных, ответственных граждан.

Мы убеждены, что начинать необходимо с дошкольного возраста. Именно волонтёрство является одним из эффективных инструментов формирования у детей предшкольного возраста нравственных и моральных качеств. Уже второй год в нашем детском саду реализуется проект «Духовно-нравственное воспитание дошкольников в рамках волонтёрского движения», основным направлением которого является внедрение волонтёрской практики в деятельность дошкольной организации и воспитание казахстанского патриотического сознания у ребят 5 - 6 лет.

Межгрупповое взаимодействие обогащает детей разных возрастов: младших продвигает в своём развитии, а старшим дает возможность быть образцом для подражания. Для детей шестилетнего возраста игра с малышами – урок ответственности и уникальная возможность продемонстрировать свои навыки и умения. Воспитанники групп предшкольной подготовки радуют малышей совместными играми, поделками, сделанными своими руками, а так же театрализованными представлениями. Сколько эмоций вызывают у малышей совместные прогулки! Как здорово, когда роль «ловишки» – медведя, лисы или волка – играют старшие воспитанники! С каким интересом наблюдали малыши-двухлетки за бригадой группы предшкольной подготовки по очистке участка от снега! Самостоятельные и «взрослые» ребята учат малышей одеваться и раздеваться, правильно мыть руки и насухо вытирать их полотенцем, правильно держать ложку и пользоваться салфеткой во время еды, аккуратно играть с игрушками и бережно рассматривать иллюстрации в детских книгах.
Представленные формы работы позволяют нам мотивировать детей на позитивную добровольческую деятельность, развивать личность с активной жизненной позицией, формировать у воспитанников чувство собственного достоинства. К сожалению, на современном этапе мы не можем создавать бригады волонтёров с участием родителей и представителей школьного сообщества, так как есть определённые санитарные ограничения, но мы справляемся своими силами довольно успешно. Наша миссия созвучна с высказыванием Л.Н. Толстого: «Из всех наук, которые должен знать человек, главнейшая есть наука о том, как жить, делая как можно меньше зла и как можно больше добра».
Виктория ФИЛИПОВА,
воспитатель
Татьяна ШЕНКЕЛЬ,
педагог-психолог я\с «Улыбка», г. Лисаковск
Областная образовательная газета «Учительская плюс» – это настоящая педагогическая копилка. В одном номере можно увидеть работу самых разных учителей со всей области, разные направления, почерпнуть ценный опыт. Можно, конечно, что-то и в соцсетях прочитать, но там надо искать, заходить к каждому на страничку отдельно, а газету открываешь – и всё костанайское образование перед тобой, вся наша учительская жизнь. Я с удовольствием рассказываю о своей работе, о своих методах, об успехах моих воспитанников. Газета помогает мне делиться своими идеями и вдохновляться работами коллег.
Думаю, что безо всякой агитации каждый учитель, воспитатель, психолог должен иметь газету «Учительская плюс». Как без неё узнавать, как работают ваши коллеги, что нового в методике преподавания, поделиться своим опытом?
В своё время, будучи завучем средней школы, я обобщала лучший опыт учителей своей школы, знакомила их опытом работы других, и вообще не представляю педагога без настольной газеты «Учительская плюс» и своего предметного журнала, откуда черпаешь все новинки методической работы.
Поэтому совет вам, дорогие молодые коллеги: не опоздайте выписать, не останьтесь без профессиональной помощи газеты «Учительская плюс»!