Возраст трёх-четырёх лет – важный этап в развитии ребёнка. Именно в этот период активно формируются самостоятельность, эмоциональная сфера, навыки общения и первые представления о правилах поведения.
Родители нередко сталкиваются с капризами, упрямством, эмоциональными всплесками и стремлением ребёнка всё делать самостоятельно. Поэтому я провела практикум, в ходе которого родители наших воспитанников узнали об основных возрастных особенностях детей 3-4 лет, обсудили причины детских истерик и эмоциональных реакций, способы установления понятных границ и поддержки ребёнка в сложных ситуациях.
Особое внимание было уделено практическим приёмам общения с ребёнком. Родителям были предложены варианты фраз, которые помогают принимать чувства ребёнка, не нарушая установленных правил. Также участники обсудили, как развивать самостоятельность ребёнка в повседневной жизни и формировать у него уверенность в собственных силах.
Встреча прошла в тёплой и доверительной атмосфере. Родители активно участвовали в обсуждении, делились своим опытом и задавали вопросы. Главная мысль встречи – ребёнку важно не только объяснять правила, но и дать почувствовать, что его понимают, слышат и принимают. Совместная работа педагогов и родителей помогает создать для ребёнка благоприятные условия для эмоционального, социального и личностного развития.
Гульдена ДУСМАГАМБЕТОВА,
педагог-психолог я/с «Улыбка», п. Карабалык
Би өнерінің бәйгесінде оза шапқандар
Заңды білеміз, тәртіпті сақтаймыз, әділдікті жақтаймыз!
Как меняются трёхлетки и что с этим делать
Путь, заданный великим учителем
Роль профсоюза в сохранении культурно-исторического наследия
Около 10 лет я выписываю «Учительскую плюс» и стараюсь всё интересное донести до её читателей. В нашей школе хороший, творческий коллектив, проводится много мероприятий, заслуживающих внимания, и я очень рада возможности рассказывать о них на страницах газеты, показать, что мы хоть и сельская школа, но от городских не отстаём, работаем ярко, увлечённо. И в этом нам тоже помогает любимая газета. Сотрудничество с «Учительской плюс» действительно большой плюс для всех педагогов, особенно тех, кто стремится к профессиональному росту, к творческому самовыражению.
Мне интересно не только самой написать об уроках, педагогических открытиях, проектах нашей школы, но и почитать и других авторов, узнать, как живут, как работают мои коллеги в других уголках области, чтобы что-то новое, эффективное использовать в своей деятельности. Я с удовольствием читаю всё, каждую страницу, а особенным удовольствием – красочные материалы про детей. «Учительская плюс» для педагогов области – газета №1. Особенно теперь, когда её публикации учитываются при аттестации.