На свежем воздухе с весёлой музыкой с задорными скоморохами ребята яслей-сада №8 праздновали Масленицу. Игры, танцы, смешные кричалки сопровождали представление. Конечно, главным угощением в этот день были блины. Все сотрудники яслей-сада постарались, чтобы дети не скучали и получили как можно больше положительных эмоций.
Е.Мычко,
инструктор по физвоспитанию я/с №8, г. Костанай
***
Масленица – самый весёлый народный праздник, когда люди провожают зиму и встречают весну. В яслях-саду «АБВГДейка» празднование Масленицы стало хорошей традицией. Яркий и зажигательный праздник с клоунами Кешей и Клёпой никого не оставил равнодушным: конкурсы, стихи, хороводы и песни привлекали внимание даже прохожих, которые останавливались и с интересом наблюдали за происходящим. Не только дети принимали активное участие в развлечениях, но и взрослые, которые пели и плясали вместе с ребятами. А родители и повара подготовили для всех праздничное угощение.
Т.Козловская,
воспитатель я/с «АБВГДейка», г. Костанай
***
В детском саду «Балдырган» состоялся праздник «Широкая масленица». Весёлый зазывала собрал всех в музыкальном зале, где ребят уже ждали Весна и озорной скоморох, подготовившие загадки, конкурсы, игры, хороводы. Дети азартно окунулись в атмосферу народного праздника, да и сами оказались не лыком шиты: все отлично справились с весёлыми заданиями, а ребята из подготовительной группы устроили такой перепляс, что и зрителям невозможно было устоять на месте. В конце праздника Весна предложила детям обняться и попросить друг у друга прощения за нечаянные обиды, а в группах для ребят было подготовлено чаепитие с традиционными блинами.
Ж.Жусупова,
заведующая д/с «Балдырган», г. Костанай
***
В мини-центр при СШ им. Б.Майлина на весёлый и зажигательный праздник пришли не только дети, но и Ванька-блин, Маруся-оладушек, Баба-Яга, которая спрятала солнышко, и Емеля, который на своей печи привез детям угощение. Как и положено на Масленицу, дети от души веселились: водили хоровод, пели народные песни, частушки, скоморохи исполняли потешки. А вкусным финалом было блинное застолье, с любовью подготовленное родителями.
Н.Полубинская,
воспитатель МЦ при СШ им. Б.Майлина, района Б.Майлина
***
В мини-центре «Солнышко» Качарской СШ №1 Масленицу отмечали широко, радостно, с хороводами да играми-забавами. Дети всю неделю готовились к этому событию, на занятиях узнали, как раньше на Руси праздновали Масленицу, что означает и откуда берут начало обычаи масленичной недели. А в день праздника все с радостью проводили зиму, для весны пели песни, танцевали и угощали друг друга блинами.
А.Хромова,
воспитатель МЦ Качарской СШ №1, г. Рудный
Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».
Всевозможные разновидности книги как объекта не изменили ни её назначения, ни её синтаксиса за более чем пять веков.
Книга – как ложка, молоток, колесо или ножницы. После того, как они были изобретены, ничего лучшего уже не придумаешь. Вы не сделаете ложку лучше, чем она есть…
В XVI веке венецианскому печатнику Альду Мануцию пришла в голову великая идея сделать книгу карманного формата, которую гораздо легче возить с собой. Насколько я знаю, более эффективного способа перемещения информации так и не было изобретено. Даже компьютер со всеми его гигабайтами должен быть включен в сеть. С книгой таких проблем нет. Повторяю: книга – как колесо.