В младшей группе «Құлыншақ» яслей-сада №17 реализован краткосрочный творческий проект «Я и моя семья». Наш проект – прекрасный повод поразмышлять о роли семьи в жизни каждого человека, о семейных традициях и их развитии в современных условиях.
Работа над проектом имеет большое значение для формирования личности ребёнка, укрепления и развития детско-родительских отношений. Педагоги и родители через проект должны помочь детям понять значимость семьи, воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, прививать чувство привязанности к семье и дому. Родители должны дать понять ребёнку, что он часть семьи, что это очень важно.
Воспитателями группы был составлен план по проекту: беседа по фотографиям «Моя семья», «Праздники в моей семье», «Любимые занятия членов нашей семьи», «Моя мама», «Папа – лучший друг»; ситуативный разговор «Что готовит мама?», «Что умеет делать папа?», «Кем ты будешь по профессии?»; беседа по картинкам «Где работает мама (папа)?», «Что делать, если кто-то заболел?», «Что такое хорошо и что такое плохо?»; дидактические игры и упражнения «Назови ласково», «Вежливые слова», «Позвони по телефону маме (папе)», «Мой портрет», «Помоги маме (папе)»; чтение художественных произведений, разучивание стихов о семье; сюжетно-ролевые игры «Семья принимает гостей», «День рождения куклы», «Отремонтируем машину», «Дочка заболела», «Семья переезжает на новую квартиру», «Поездка на автобусе», «Семья», «Дочки-матери», «Детский сад», «Поездка в магазин», «Больница».
В результате творческой работы активных семей в группе появился альбом «Моя семья», который пользуется особой популярностью у всех детей. Каждый день неоднократно просматривается и каждый «автор» с гордостью рассказывает о своей замечательной семье. Появились новые игры для самостоятельной деятельности детей.
На наш взгляд, проект «Я и моя семья» является первым шагом в нравственно-патриотическом воспитании ребёнка дошкольного возраста, так как формирует первоначальное восприятие детьми ближайшей социокультурной среды, которой является его семья.
Людмила БУЙНИЦКАЯ,
воспитатель я/с №17, г. Костанай
Всевозможные разновидности книги как объекта не изменили ни её назначения, ни её синтаксиса за более чем пять веков.
Книга – как ложка, молоток, колесо или ножницы. После того, как они были изобретены, ничего лучшего уже не придумаешь. Вы не сделаете ложку лучше, чем она есть…
В XVI веке венецианскому печатнику Альду Мануцию пришла в голову великая идея сделать книгу карманного формата, которую гораздо легче возить с собой. Насколько я знаю, более эффективного способа перемещения информации так и не было изобретено. Даже компьютер со всеми его гигабайтами должен быть включен в сеть. С книгой таких проблем нет. Повторяю: книга – как колесо.