Учительская плюс
Областная еженедельная общественная информационно-образовательная газета
Календарь
29/01/26 Четверг
Зима – время чудес, радости и вдохновения. Именно в такой атмосфере в яслях-саду «Ивушка» прошёл конкурс совместного творчества детей и родителей
«Парад снеговиков. Создание 3D-моделей» объединил семьи в увлекательном и по-настоящему тёплом творческом процессе. На время конкурса холлы детского сада наполнились улыбками, фантазией и зимним волшебством. Снеговики получились самыми разными: весёлыми и задумчивыми, озорными и нарядными, сказочными и современными. Они были созданы из бумаги и ткани, ваты и ниток, природных и подручных материалов. Каждая работа поражала своей оригинальностью и теплом, вложенным в неё.
Особую ценность «Параду снеговиков» придало совместное творчество детей и родителей. В этих работах чувствовались забота, любовь и искреннее желание сделать что-то красивое вместе. Конкурс стал прекрасным поводом провести время всей семьёй, пообщаться, пофантазировать и создать маленькое зимнее чудо своими руками.
Выбрать лучших оказалось непросто, ведь каждый снеговик был по-своему уникален и неповторим. Но главное – это не дипломы и награды, а радостные глаза детей, гордость родителей и атмосфера настоящего праздника. Все участники конкурса получили дипломы и большую порцию отличного настроения. «Парад снеговиков» ещё раз доказал: когда дети и родители творят вместе, зима становится тёплой, радостной и по-настоящему волшебной.
Вера ФОНГРАД,
Елена ХАМИТОВА,
воспитатели я/с «Ивушка», г. Лисаковск
Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.
Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».
_250x150_5f3.jpeg)
